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《乡愁》余光中39600PPT课件.pptx

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《乡愁》余光中39600PPT课件.pptx

上传人:wz_198613 2021/8/24 文件大小:337 KB

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文档介绍

文档介绍:诗人、评论家
1928年生于南京,祖籍福建永春。
1949年去台湾,现居台湾。
多年漂泊海外,致力于现代主义诗歌创作。游子思乡之情是诗歌作品中的重要内容。
余光中
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70年代初创作《乡愁》时,余光中时而低首沉思,时而抬头远眺。他说:“随着日子的流失愈多,我的怀乡之情便日重,在离开大陆整整20年的时候,我在台北厦门街的旧居内一挥而就,仅用了20分钟便写出了《乡愁》。”
《乡愁》的创作
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?它们是按什么顺序写的?找出表示这种顺序的标志性词语。
?每一种对象分别表现诗人对谁怎样的思念?
3. 诗中哪些语句让你感触最深?请找出来,读一读,并说说理由?
,用“∕”给诗文的其余三节划分停顿标识。
思考探究:
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?它们是按什么顺序写的?找出表示这种顺序的标志性词语。
全诗以时间的 变化组诗,
小时候——长大后——后来——现在 ,
四个人生阶段。
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2、乡愁原本是一种非常抽象的情感,而诗要讲究形象性,这首诗是怎样把抽象的乡愁形象化的?
采用了诗歌创作中常用的一种技巧:
诗人把乡愁投射于
“邮票”“船票”“坟墓”“海峡”四个具体可感的对象(意象)上,
托物寄情
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船票
“以小见大”
从小到大
由浅入深
邮票
坟墓
海峡
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诗中分别表现了作者的哪几种感情?
母子分离
夫妻别离
母子死别
思念祖国
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小时侯——-求学在外思念母亲
长大后——-新婚离别思念娇妻
后来 ——-生死隔绝哀思难抑
现在 ——-国土分裂忧思绵绵
在四个人生阶段,作者又因什么而愁?
少年清愁
夫妻离愁
丧母哀愁
思归浓愁
生离之愁
家 愁
国 愁
死别之愁
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三、结构:
童年时母子分别
青年时夫妻分别
中年时母子死别
<1> 思 亲
思 乡
<2>思念祖国:深化主题
“乡愁”
“国愁”
盼望祖国能早日统一
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这四种对象前,表修饰、限制的形容词和数量词有什么特点?它们共同突出了这四样东西的什么特征?在诗中有什么表达效果?
“一枚”“一张”“一方”“一湾”四个数学量词和“小小的”“窄窄的”“矮矮的”“浅浅的”四个形容词都以一种看似轻描淡写的方式,把乡愁浓缩于四个面积小程度轻的对象之上,恰恰反衬出诗人内心深处浓烈的思乡情感。
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