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国内的研究型大学教师绩效考核指标体系的研究.pdf

上传人:wh7422 2016/6/26 文件大小:0 KB

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文档介绍

文档介绍:摘黢缡要随着我国加入世贸组织,我国高等教育系统将面临着前所未有的挑战。在这种时代背景下,国内大学教师绩效考核工作被赋予了重要的战略使命,构建科学的教师缋效考核指标体系,建设一支离水平的师资队伍,怒国内研究型大学参与未来竞争的有效保证。强然国内研究型大学对教师续效考核工作的重视目藏增加, 并制定了相应的考核指标体系,僵扶总体上看由于缺乏科学的方法论作指导,指标体系的系统性不强,考核工作中依然存在着种种弊端。因此,寻求有效的科学理论采指导教师绩效考核携标体系的构建越来越成为目前国内研究型大学人事制度改革研究的迫切需求。本论文的选题正逄基于这种背添下确立的,希望通过借鉴平衡计分卡理论关于绩效考核指标构建的基本思想,在参照图外研究型大学教师绩散考核指标体系的基磷上,蠢针对髓圭氇提出遥合国内研究黧大学特点酶教师绩效考核指标体系, 从而为我国当前研究型大学教师绩效考核制度的改革做一些有益的探索。本论文的主要内容共分为五章。第一察蕾先阐述了率论文的选题背袋,对研究型大学和国内研究型大学教师绩效考核作了较详尽的文献综述,并介绍了本论文静磷究框絮帮方法;第二章是理论的阐述部分,除了对稽关基本概念的理论癸定外,主要是通过引述平衡计分卡理论的撼本观点来提炼该理论关于绩效考核指标设计静核心憨怒,为螽续磷究提供瑾论鬻导;第三章惫对国辨磷究型大学教舜绩效考核指标体系的分析研究,主要以分滕英、荧教育体系的香港理工大学和美国伊髑诺大学终荧礴究对象,为国内研究黧大学教舜续效考核指稼体系搴奄建撬鼍臻实践的参考依据;第四章在前文理论分析和实践研究的基础上,针对当前国内研究擎大学教垂蓼绩效考孩据标体系存在静耱萃孛缺隆,深讨了国内磷宠垄大学教螽器绩效考核指标体系的构建原则和基本思路,并进一步提出了以教学、科研和服务三大棱甏为薹硝翡国内磅究型大学教舔绩效考孩指标体系。第五章楚案例磷究,主要是成用所构建的理论对华南理工大学教师绩效考核指标体系进行分析评价,并疆基榛应豹改避对策。关键溺疆突型;教灏续效;考核体系:平簿诗分卡华南理工大学工商管理硕士学位论文 Abstract With China’S entry intoWTO,the higher education system inChina will be confronted with unprecedented this particular environment,the work ofassessing teachers’performance inthemainland research—oriented universities isendowed with strategic isundoubtedly true that to construct ascientific Teachers’Performance Appraisal System(abbreviated TPAS)and to establish a high—level team of teachers will guarantee the interests ofmainland research—oriented universities more and more attention have been attached to TPAS inthe mainland research—oriented universities and relevant systematic indexes have been formulated,there are yet a variety oflimitations as a result oflacking scientific ,the research ofreforming personnel system atpresent isnow inbadly need of an effective scientific methodology. The selection of the topic ofthis paper isjust based on the above background. With the guide ofthe theory of balanced scorecard and the experience of oversea research—oriented universities intheconstruction ofperformance appraisal system,this paper puts forward a