文档介绍：: .
3篇 2019高中英语教师述职报告
尊敬的领导：
您好！ 在过去一学期的英语教学中，现作如下几点汇报：这学期开 始，我大体上了解学生英语水平，我因材施教。具体做法是：培养学 生课前预****课后复****的良好学********惯；坚持用英语授课，要求并鼓 励学生用英语思考问题、回答问题；根据高考要求，从高一年开始就 需要培养学生的阅读能力， 教会学生一些阅读技巧， 养成良好的阅读****惯；另外，课后要多与学生接触，做好后进生得思想工作。
一、培养学生的自学能力
只有通过辅导学生掌握一套科学的学****方法，并培养学生的自学能 力，才能使学生的学****积极性和主动性得以发挥。具体包括：培养学 生的预****能力、 各种方法掌握英语基本知识的能力、 学生自己整理所 学知识的能力。另外，自学能力的提高还得益于大量的独立的阅读， 于是学期开始就要要求学生人人必备一本英汉词典作为工具书，如， 高考必备词典，让学生勤查字典。
二、激发学生学****英语的兴趣
在教学中培养学生的学****兴趣， 增强教学效果。 具体做法是把语言教 学与日常生活联系起来，上课可以结合时事、热点，给学生讲有关政 治、历史、社会等各方面的新闻、幽默等。还可以通过开辟第二课堂， 如举办讲故事、戏剧表演等。
三、 巩固教学效果发展学生智能
教学的一个根本目的，是要求学生学会独立思考、独立自学，最终成 为一个能独立工作的合格人才。课内教学的双边活动是至关重要的， 但由于学生多，时间少，而学生主动活动机会则不多。所以，课外作 业便是学生个体完成作业的独立活动的基本形式。
课外作业，有助于学生发展智能和创造性才能， 有助于培养学生灵活 地应用知识解决问题，有助于培养学生的能力，并能培养学生按时完 成任务的****惯和责任心，以及克服困难的精神。因此，教师要在作业 的布置和批改上下工夫，不仅要重视答案的公平性、客观性和性，还 要重视学生的选择性和创造性以及答案的开放性和多样性。
四、 备课，既备学生，又要备教法
备课是一个必不可少，十分重要的环节，。备课不充分或者备得不好， 会严重影响课堂气氛和积极性。我明白到备课的重要性，因此，每天 我都花费大量的时间在备课之上，认认真真钻研教材和教法，不满意 就不收工。虽然辛苦，但事实证明是值得的。备课充分，能调动学生 的积极性，上课效果就好。 但同时又要有驾驭课堂的能力，因为学 生在课堂上的一举一动都会直接影响课堂教学。 因此上课一定要设法 令学生投入，不让其分心，这就很讲究方法了。 上课内容丰富， 现实。 教态自然，讲课生动，难易适中照顾全部，就自然能够吸引住学生。 所以，老师每天都要有充足的精神，让学生感受到一种自然气氛。这 样，授课就事半功倍。回看自己的授课，我感到有点愧疚，因为有时 我并不能很好地做到这点。当学生在课堂上无心向学，违反纪律时， 我的情绪就受到影响， 并且把这带到教学中， 让原本正常的讲课受到 冲击，发挥不到应有的水平，以致影响教学效果。我以后必须努力克 服，研究方法， 采取有利方法解决当中困难。 经过一个学期的努力， 期末考就是一种考验。 无论成绩高低， 都体现了我在这学期的教学成 果。我明白到这并不是最重要的， 重要的是在本学