文档介绍：鸣犊街办嘴头小学查清请快速自读课文, 注意读准字音,读通句子,想想文章写了一件什么事?它是通过什么来描写这位母亲的? 儿子_______ 母亲___________________( 为什么) _______________________( 怎么做) 发烧为了锻炼儿子的独立能力让儿子独自去看病打蔫儿喋喋不休后悔忐忑不安谴责磨练读课文,画出母亲心理活动的句子,并体会母亲的感情是怎样变化的? 1、这样逼问一个生病的孩子…… 2、我的心立刻软了…… 3、从他出门的那一分钟起,我就开始后悔…… 4、时间艰涩地流动着…… 5、虽然我毫无疑义地判定儿子患的只是普通感冒…… 6、勇气又渐渐回到心里…… 7、孩子,不要埋怨我在你生病时的冷漠……这样逼问一个生病的孩子也许是一种残忍。但我知道,总有一天他必须独立面对疾病。既然我是母亲,就应该及早教会他看病。我的心立刻软了。是啊,孩子毕竟是孩子,而且是病中的孩子。,在孩子有病的候,不但不帮助他,还给他雪上加霜。我就是想锻炼他,也该领着他一道去,一路上指点指点,让他先有个印象,以后再按图索骥。这样虽说可能留不下记忆的痕迹,但来日方长,又何必在意这病中的分分秒秒呢?