文档介绍：山清水秀,鸟语花香; 青松迎客,寒梅报春。多姿多彩的大自然有声有色,有情有意。我们这学期学****的第一组课文,将带领我们投入大自然的怀抱,领略大自然的风姿,倾听大自然的声音,与大自然互诉心声、交流感受。李汉荣( 1958 ——),著名诗人、散文家、中国作家协会会员。笔名牧童、林中河,陕西勉县人。多年来写作诗歌约 3000 多首,散文 2000 多篇,中短小说 30余篇。 1982 年毕业于陕西汉中师范学院中文系。曾任略阳县一中教师, 调任略阳县司法局副局长,自愿辞官到略阳文化馆当馆员,后调至《汉中日报》社当编辑至今作者简介: 背景《山中访友》发表于 1955 年第三期《散文》杂志的一篇杰作。这篇散文篇幅短小而叙事简略,作者独自到山野林间的一天游历,因为带着动情的眼光, 所见只景都有许多新奇的色彩。这是一篇构思新奇、富有想象力、充满好奇心的散文。教学目标自读课文,学****生字词,不认识的字多读几篇。初读课文,了解课文大意,作者到山中访问了哪些朋友? 作者是如何把看到的“人”叙述清楚的? 熟读课文,说一说你学****了本课的收获。找出课文中运用修辞方法的句子,体会这样写的好处。?? ?栀子( )唱和( )憔悴( ) ?禅心( )湛蓝( ) 逝川( ) zhīhè qiá ocu ì chán zhàn shì chu ān注音组词 yāo邀请 fǔ俯冲 pù瀑布 qi ào陡峭 qū身躯 jīn津津有味 yùn蕴含 xiá侠客多音字? {(he)和好? {(huo )搅和多音字?{( guan )树冠?{( guan )冠军?:根据词义说出相应的词语。⑴形容越活越年轻。 ( ) ⑵精神高度集中,不分散。( ) ⑶玄秘深奥。( ) ⑷歌唱时此唱彼和,互相呼应。( ) ⑸道德高尚,有很高的声望。( ) ⑹很感兴趣的谈论。( ) ⑺形容人瘦弱,面色不好看。( ) 返老还童凝神玄奥唱和德高望重津津乐道憔悴