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文档介绍

文档介绍:爱国主义活动方案
(一)
一、指导思想
为庆祝___成立___周年,引导学生树立正确的人生观、价值观,使学生进一步了解祖国的伟大成就,激发爱国爱家乡的热情,学校决定在九、___月份开展爱国主义教育系列活动。
二、领导小组:
组长:
副组长:
组员:
三、活动内容
1、开展祖国辉煌___年的图片展示活动
参观对象:一---六年级全体学生(图片将展示在校园的橱窗里,由红领巾小导游负责讲解)
2、开展书画、小报评展活动
参加对象。全校学生。(由班主任老师协助,美术老师负责具体指导)每班选送二份,于___月___日交德育处参评。
小报是手工制作,主题反映近年来祖国、家乡的建设成就或百姓___的精神风貌。
3、开展主题班会比赛活动
活动目的。充分发挥班会课的主阵地作用,让学生了解祖国,热爱祖国,热爱学校,从而发奋学****报效祖国,决定开展主题班会评课活动。
活动主题:弘扬爱国主义,共创和谐同小
参加对象:三到九年级学生
活动要求:
(1)主题要做到三个结合。与学校提出的"弘扬爱国主义,共创和谐同小"相结合;与本班德育实际相结合;与学生思想特点相结合。做到大着眼、小取材、重实效。主题班会可涉及爱国主义、___主义、___、法纪教育、革___传统教育、行为****惯养成、诚信、环保、安全等。全班同学参与,形式不限。
(2)各班于___月___日前将制定的主题班会设计方案交德育处参加方案评比再进行课堂评比。评课时间:___月___日---___月___日。以年级组为单位,德育处、少先队,年级组管理员进行评课,同年级的班主任一同参与。
4、开展"我为祖国服务"的社会公益活动
参加对象:
五、六年级
活动内容。五年级穿街走巷清除牛皮癣广告纸。六年级走上街头打扫卫生。
活动时间。___月___日下午各班根据课务情况自行安排。
5、开展"祖国,您好"的征文活动(优秀者参与镇征文评选)
参加对象:初中部每班上交___篇
活动时间:___月___日---___月___日
6、出好一期祖国辉煌___年的专题黑板报和学****园地。
一、适应时势,明确开展革___传统教育的意义。
___在《___教育问题的讲话》中明确指出,要加强对青少年的政治思想教育,革___传统教育正是思想教育的一大课题。因此我校结合得天独厚的地理优势,以开展革___传统教育作为学校德育教育工作的主线,通过设计开展系列特色活动,引导队员学****内坑地区革___斗争简史,学****革___先烈的光辉事业,学****老革___干部的优良传统,学****老区人民艰苦创业的精神,让队员在活动中,学会关心他人,学会服务他人,让队员在活动中感受到幸福生活来之不易,激励队员开拓进取,为把自己培养成为___事业的合格建设者和接班人而努力学****br/>二、措施到位,营造开展革___传统教育的氛围。
明确了活动的意义与目的,我校少先队大队部多方联系,加强宣传,积极酝酿,制订一系列措施,努力营造领导重视、多方参与、队员兴趣的活动氛围,为特色活动的深入开展奠定了人力、物力、财力基础。
1、取得学校领导的重视。在校领导的大力支持下,我校成立了以校长为组长、大队辅导员为副组长、中队辅导员为组员的"老区儿童学先烈"活动领导小组,把活动纳入学校德育工作的范畴内。
2、取得革___老同志的支持。聘请革___老