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申请小学高级职称总结(二).doc

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申请小学高级职称总结(二).doc

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文档介绍

文档介绍:申请小学高级职称总结(二)
复小学高级教师职称的申请
尊敬的各位领导、各位评委:
大家好。今天有幸申请恢复小学高级教师职称,首先应感谢领导为我们创造了这次机会。借此机会,请允许我介绍一下我的主要工作:
不知不觉中来怀柔镇张各长小学已近两年,回首两年来的教育教学工作,是辛勤的汗水与坚实的脚印所汇集的图谱,一点一滴记录着自己所前进跋涉的每一步。
___年___月我从山区小学调入怀柔镇张各长小学任教,担任两个班的数学教师兼数学组教研组长的工作,我深感自己肩上的责任,在教育教学中处处以身作则,时时把握时代脉搏,树立竞争意识、服务意识,虚心向有经验教师学****请教,从中学****高尚、严谨教师风范,提高自身的综合业务能力水平,在行动上与思想上与党保持一致。
在教育教学方面,我更以严要求高标准来衡量自己,不断给自己施压,主动参加各级类的教学活动。教学中,针对学生特点,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。
在纪律方面,本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。从未因为自己孩子尚小需要关心照顾为由耽误教育教学工作,也没有因自己的腿伤复发,腿部囊肿而影响教育教学的顺利进行,一直以饱满的热情屹立在教育教学的第一线,因为我牢记《___中的一条船》中那位残疾的男主人公说的话,“在课堂上,罚站的永远是老师”,所以为师一刻就要恪守其职是我对自己的要求。
在教学成绩方面,随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,本人在教学之余,积极参加市、区、校___的各项培训。展示课得到了校领导、教研员、教研组内外其他老师的一致认可。在___好教育教学工作的同时,本人还很注重教学经验的积累,有了心得体会就及时记下来与同事交流,多次参加镇级、区级、市级论文的撰写,其中___年___月《创设新的数学教学环境——融入新的教学策略》获___市基础教育课程教材实验___年优秀论文三等奖;___年___月区级现场会作课《逆推思路实际问题》;___年___月先后主讲镇级评优课《对称》和研讨课《除数是两位数除法复****课》;___年___月在镇级师德培训活动中评为“读书先进个人”,并进行镇级的汇报交流;___年___月《线段、射线、直线》镇级异地作课;___年___月评为镇级“读书先进个人”;___年___月上交区级案例《牢牢抓住孩子的心学数学》;___年___月上交市基础教育委员会论文《课前运筹

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