2015年四川教师公招《公共基础知识》真题试题及答案.docx

文档介绍：2015年四川教师公招《公共基础知识》真题试题及答案
D
学生学会在听课和看书时如何做笔记属于策略性知识。
动作技能与肌肉运动有关，与大脑无关。
处于****俗道德水平阶段的学生道德判断的标准依赖于老师，家长等权威。
按照操作性条件反射的观点，行为之所以发生变化的条件是模仿。
“上行下效”，“耳濡目染”，这是班杜拉所强调的观察学****的具体体现。
在教育行政执法中，违法者必须服从教育行政执法主体单方作出的处置决定。
根据我国《义务教育法》，实施义务教育，不收学费，可收杂费。
根据我国《预防未成年人犯罪法》，教师和学校对学生的法制教育负有直接责任。
教育法律救济以侵权损害事实为前提。
学生申诉必须以书面形式提出。
学校通过对学生优良品德的培养可以逐渐改变社会风气。
“终身学****是我国《中小学教师职业道德规范》中的基本内容。
教师职业道德结构中最重要的是教师职业道德认知。
 
（共45小题，每小题1分，共45分。每小题仅有一个选项是正确的，选择你认为正确的答案。） 
发现教学模式倡导学生独立发现问题、解决问题，实现认识的过程，强调学生的主体，这一教学模式的提出者是（）
奥苏贝尔                          
                               。根舍因
某教师对学生说：“我让你们干什么，你们就得干什么。”这种教师属于（）
仁慈专断型                           试题来源：
                            
“不愤不启”“不悱不发”见诸于（）
《大学》                           B.《中庸》
C.《论语》                           D.《学记》
实用主义教学是在批判（）的基础上提出来的。
马克思主义教育学                 
                       
选择和确立教育目的时，在基本价值取向方面，长期存在的对立是（）
神本位与人本位        
个人本位与社会本位
社会本位与自然本位
个人本位与自然本位
在教师知识结构中，关于缄默知识的理解，正确的是（）
它是显性知识
可以被明确地传授
可以用词语表达
可以通过实践活动而获得
利用校园的花坛、草坪影响学生的品德，这种德育方法是（）
品德评价法                      
                      
影响师生关系的核心因素是（）
教师的素养                       
                        
在德育过程中，各个要素之间存在着错综复杂的关系，为了取得最佳的教学效果，要处理好的关系是（）
教育者与教育内容的关系
受教育者与教育内容的关系
教育者与受教育者的关系
教育内容与教育方法的关系
传统教育学认为教育学有两个基础：一是心理学，二是（）
哲学                            
                          
罗杰斯的“非指导性教学”的教育目的是使学生（）
一般发展                        
                       
古代学者朱熹认为“论先后，知为先；论轻重，行为重”，这体现的德育原则是（）
一致性原则                     
                
我国全面发展教育的基本内容始终强调把（）放在最优先位置。
德育                        
                        
上历史课时，教师将学生带到博物馆观看文物，这种教学方法是（）