文档介绍：为了我们共同的目标
沟通、理解、合作
同样的心情 一样的期待
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为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系，相互交流学生在校及在家的情况，以便老师能够更有针对性的实施教育，家长能够更好教育自己的子女做人与成材。
召开这次家长会的主要目的:
孩子的成功需要我们共同的努力。
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孩子的成功=
40%（学生的自身努力）+30%（教师的力量）
+30%（家长的推动力）
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一个月来的班级面貌
班级学习氛围还算浓厚。
大多数学生基本融入初中的生活。
班级教学秩序井然。
每一个孩子都在进步，我理念：进步就是好孩子，提高就是100分。
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二、第一次月考情况通报
年级前10名：3人
年级前30名：4人
年级前100名：11人
年级前300名：24人
600名后50名：2人
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班级前10名！
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分析成绩：
这次月考考了三门科目，总分300分，我班平均得分26分。
成绩分析有法可循。
三科成绩看学生实力；更看学生的学习态度。
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一、听讲质量决定成绩
小部分学生还没有转变自己的角色，还认为自己是小学生。不会上自习课，做完作业找不到事情做，但老师要求的背诵课文又没有完成。上课注意力不集中，不愿动脑、动笔、不会做笔记、不会听讲。课堂效率低，往往一个问题老师已经讲了很多遍，但考试的时候仍然出错。
透过成绩看问题
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二、效率产生差距
个别学生自觉性比较差，没有充分利用课余时间和自习课时间学习。
学习没有目的，难于进入学习状态。课下完成作业的效率低，很晚才能做完作业，做完作业后不会安排时间复习或预习。
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三、作业质量值得重视
有些学生作业马虎，作业错误率高，选择题乱猜，解答题只有答案没有过程；老师讲评过的练习始终没有及时订正的时遇到难题不是积极去思考、探究，而是乱猜。不过班上基本杜绝了照抄的现象。
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