文档介绍：约客》教学设计
韩俊玲
教学目标：
1、了解赵师秀，领悟诗歌主旨，体会诗人抒发的思想感情。
2、体会作者所展示的孤寂者深夜期客不至的特殊感受。
教学重点：
教学难点：目标1. 目标2.
教学方法：朗读、研讨。
课型：新授课。 课时数：1课时。
教学过程：
一．导入：
如果你约了朋友到你家来玩，结果客人没有按时来，甚至没来你的心情会怎样呢？今天我们就来看一下南宋大诗人赵师秀面对这种情况，又做了些什么？板书《约客》
二、整体感知：
1、作者：赵师秀(?～1219)，南宋诗人。字紫芝，号灵秀，又号天乐。永嘉（今浙江温州）人。光宗绍熙元年(1190)进士。宁宗庆元元年(1195)任上元主簿，后为筠州推官。晚年宦游，逝于临安。赵师秀是“永嘉四灵”中较出色的作家。诗学姚合、贾岛，尊姚、贾为“二妙”。作诗尚白描。
2、背景资料：《约客》：作者准备和约好的客人对弈来度过漫长的梅雨之夜。可是大半夜过去了，客人还没有如约而至，于是写下了这首写景抒情诗。
3、教师范读，学生自由朗读这首诗。
三、细读品味：
1、诗词注释
①约客：约请客人来相会。 ②家家雨：形容处处都在下雨。 ③处处蛙：到处是青蛙。 ④有约：邀约友人。 ⑤落灯花：旧时以油灯照明，灯心烧残，落下来时好像一朵闪亮的小花。落：使„„掉落。灯花：灯
2、指名翻译全诗
• 梅子黄时，家家户户都笼罩在烟雨之中； • 远远近近那长满青草的河畔，传出蛙阵阵； • 约好的客人说来却没有来，时间一晃就过了午夜；
• 手拿着棋子轻轻地敲击桌面，等着客人，只看到烛芯过一会儿就落下一截„„
（1）找出诗中写景的句子，并体会其作用。
“青草池塘处处蛙”——写夜晚池塘蛙声四起，“处处蛙”，似闹而实静，更衬托出单调、寂寞的氛围。
前两句既将梅雨季节的特征描绘得形象逼真，又为诗人约客不至时的焦急、无聊作了铺垫。
（2）、找出描写诗人动作的诗句，说一说他表现了作者的什么心情？
明确：“闲敲棋子落灯花”。这句只是写了诗人一个小小的动态，然而这个动态却将诗人焦躁但期望的心情刻画得细致入微。因为孤独一人，下不成棋，所以说“闲