领导干部创新能力的培养.doc

文档介绍：领导干部创新能力的培养
创新思维和干部创新能力
主讲:郑湘娟
一、领导干部创新的意义
●毛泽东:不如马克思,等于马克思都不是马克思主义者,超过马克思,才是真正的马克思主义者。
●邓小平:要讲新话,讲前人没讲过的新话。
●江泽民:创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。一个没有创新能力的民族,难以屹立于世界先进民族之林。
●胡***:提高自主创新能力,建设创新型国家是国家发展战略的核心,是提高综合国力的关键。

二、影响领导干部创新能力的因素分析
(一)目前存在的问题
1、在贯彻党的路线、方针、政策上,满足于上情下达,当播音员。
2、在调研上,满足于走马观花,当摄影师。
3、在处理问题上,缺乏预见性,当消防员。
4、在完成任务上,满足于应付文山会海,当维持会长。
(二)原因分析
1、历史的原因
2、思维方式上的原因
★一维性思维
★守成性思维
★经验性思维
★碰撞性思维
★冒进性思维
3、在工作方法上,胆小谨慎,迷信理论和权威。
4、客观环境,枪打出头鸟,不敢创新。
5、社会制度上的原因
6、教育上的原因
三、领导干部创新的特点
▲政治性
▲多样性
▲群众性
▲广博性
▲整体性
四、坚持思维创新提升创新能力
1、解放思想、敢于突破是创新的基本前提
2、扎实的理论功底和丰厚的实践经验是创新的根本条件
3、拓展思维空间,学****思维创新是创新的生命之源
■纵向思维和横向思维相结合
■顺向思维和逆向思维相结合
■发散思维和收敛思维相结合
■求同思维和求异思维相结合
■发挥联想的魔力
◆实践思维
◆交互性思维
◆中介性思维
◆共生性思维
◆实力主义思维
创造性思维的特点
★客观性与主观性的统一
★确定性与不确定性的统一
★循规性与越轨性的统一
★理性与非理性的统一
★逻辑性与非逻辑性的统一
★复杂性与简约性的统一
★绝对性与相对性的统一
4、善于集中群众的智慧和首创精神是创新的力量之本
5、遵循客观规律,克服创新的误区,是创新的根本保证
6、体制和制度的创新是创新的核心和灵魂