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教科五年级上册科学期中复习PPT课件.pptx

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教科五年级上册科学期中复习PPT课件.pptx

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文档介绍

文档介绍:第1页/共16页
绿豆种子的发芽需要水吗?怎么验证呢?
完成下列实验计划:
我们的问题:绿豆种子发芽必须要有水吗?
我们的猜测:绿豆种子发芽必须要有水。
两个组相同的条件:绿豆种子、空气、温度、光照 等 。
两个组不同的条件: 水的有无 。
实验方法:一组种子得到水保持湿润,另一组种子保持干燥 。
实验现象:几天后,得到水保持湿润的一组种子发芽了;保持干燥的一组种子没有发芽。
实验结论:种子发芽必须要有水。
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绿豆种子发芽必须要有光吗?
完成下列实验计划:
我们的问题:绿豆种子发芽必须要有光吗?
我们的猜测:绿豆种子发芽必须要有光。
两个组相同的条件:绿豆种子、空气、温度、水 等 。
两个组不同的条件: 光 。
实验方法:一组种子得到光,另一组种子得不到光 。
实验现象:几天后,两组种子都发芽了。
实验结论:种子发芽不一定要有光。
第3页/共16页
绿豆种子发芽必须要有适宜的温度吗?
完成下列实验计划:
我们的问题:绿豆种子发芽必须要有适宜的温度吗?
我们的猜测:绿豆种子发芽必须要有适宜的温度。
两个组相同的条件:绿豆种子、空气、光照、水 等 。
两个组不同的条件: 温度 。
实验方法:一组种子放到常温下,另一组种子放到冰箱内 。
实验现象:几天后,放到常温下一组种子发芽了。放到冰箱内一组种子没有发芽。
实验结论:种子发芽必须要有适宜的温度。
第4页/共16页
绿豆种子发芽必须要有空气吗?
完成下列实验计划:
我们的问题:绿豆种子发芽必须要有空气吗?
我们的猜测:绿豆种子发芽必须要有适宜的空气。
两个组相同的条件:绿豆种子、温度、光照、水 等 。
两个组不同的条件: 空气 。
实验方法:另一组种子放到水面上可以接触到空气,一组种子浸入水中接触不到空气。
实验现象:几天后,接触到空气一组种子发芽了。接触不到空气一组种子没有发芽。
实验结论:种子发芽必须要有空气。
第5页/共16页
绿豆种子发芽必须具备哪些条件?
空气、适宜的温度和水分
小贴士:农民总是把种子播种在土壤中,可见种子发芽不一定需要光。
第6页/共16页
种子发芽必需的条件有(水)(空气)(适宜的温度)等。
绿豆芽健康成长需要的条件有(水)(空气)(适宜的温度)(光)(养料(有的教材叫肥力,中学中叫无机盐))等。
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,动物的生存一般离不开植物,一些动物离不开另一些动物。
第8页/共16页
1. 蚯蚓喜欢生活在 的环境中。
2.  生物之间这种像链环一样的食物关系叫 。
,直接或间 接消费别人制造的食物的生物叫 。
4. 食物链通常从 开始,到 终止。
,叫做 。如:一片树林,一块草地,一个湖泊,一个海洋。
,整个生态系统就会 。
阴暗、潮湿
食物链
生产者
消费者
绿色植物
凶猛的肉食动物
生态系统
失去平衡
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7. 是污染环境,危害我们生活的一种恶劣天气。
8.、 是人类的哪些干扰引发了草原的生态失去平衡?
、这些行为的后果是什么?
、这些行为的最终结果又是什么?
,我们应该为维护生态平衡,保护我们的家园做些什么?
沙尘暴
过度放牧;过度开垦土地;大量捕杀草原动物;
乱砍乱伐;过度开发。
草原被大量破坏,动植物大量死亡,逃逸。
草原生态系统失去平衡。水土流失,土地荒漠化,引发沙尘暴。
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