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植物的光合作用和呼吸作用复习PPT课件.pptx

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植物的光合作用和呼吸作用复习PPT课件.pptx

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文档介绍

文档介绍:知识是联系的!
方法是互通的!
第1页/共39页
a
3)知道光合作用和呼吸作用的区别
a
2)描述呼吸作用中的物质变化及其反应过程
b
1)概述绿色植物的光合作用及其重要意义
2、绿色植物的新陈代谢
绿色植物的新陈代谢
考试要求
考试内容
中考考试说明要求
4)
说明农业生产(合理灌溉、合理施肥、种子处理)中的新城代谢原理
b
第2页/共39页
光合作用的有关实验
绿叶在光下制造有机物
二氧化碳是光合作用必需的原料
水是光合作用的原料
叶绿体是光合作用的场所
光合作用产生氧
第3页/共39页
任务一:请说出分别属于哪项生命活动
第4页/共39页
光合作用
二氧化碳+水 有机物+氧气

叶绿体
呼吸作用
有机物+氧气 二氧化碳+水+能量

活细胞
任务二: 通过反应式比较光合作
用和呼吸作用的区别
任务三:光合作用原料从哪里来?产物又到哪里去?
第5页/共39页
:为什么实验前要将植物放在黑暗处一昼夜?
将叶片内原有的淀粉运走耗尽
2. 遮光:为什么要用不透光的纸从上下两面将叶片遮住
形成对照实验
绿叶在光下制造有机物
第6页/共39页
问题1、为什么要用酒精将叶绿素脱去 ?
叶绿素呈绿色,如不脱去叶绿素,不易观察淀粉变蓝的现象 酒精能溶解叶绿素
问题2、酒精为什么要隔水加 热?
避免直接加热导致酒精被点燃
(用酒精脱色,脱去的是叶绿素;要隔水加热)
绿叶在光下制造有机物
第7页/共39页
滴加碘液后,见光部分变蓝,遮光部分不变蓝。
实验
现象:
结论:
1、淀粉是光合作用的产物,
2、光是光合作用的必要条件。
、滴碘液、观察
观察前为什么要先漂洗?
避免碘液颜色干扰,便于观察实验现象
绿叶在光下制造有机物
第8页/共39页
根据 “绿叶在光下制造淀粉”的实验回答以下问题:
(1)实验用“天竺葵”放在黑暗处一昼
夜目的是 。
(2)该实验的变量是 。
(3)如何设置对照 。
(4)把叶片放入酒精中水浴加热的目的是 。
(5)实验结果:遮光部分 蓝,未遮光的部分 蓝。
(6)实验结论(a) 。
(b) 。
将叶片内原有的淀粉运走耗尽

绿叶只能在光下制造淀粉
请你分析:

一部分遮光,一部分不遮光
脱色
不变
绿叶在光下制造了有机物—淀粉
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(1)步骤①将银边天竺葵置于暗处48小时的目的是将叶片中
原有的     运走耗尽。
(2)叶片A滴加碘液后绿色部分变为_____ 色,非绿色部分变为
棕黄色,说明绿色部分进行了光合作用,产物是 ,
该实验的变量是 。
(3)叶片B滴加碘液后没有变蓝,是因为缺少光合作用所需的原料 。
(4)步骤④水浴加热的目的是脱去叶片中的 。
某生物兴趣小组进行实验操作如下,请分析回答:
①将银边天竺葵置于暗处48小时;
②将叶片B用透明塑料袋包扎(如图所示),塑料袋内放入适量的固体氢氧化钠(氢氧化钠能吸收空气中的二氧化碳);
③将处理后的银边天竺葵移到阳光下2小时后摘取叶片A和叶片B;
④把叶片A、B分别进行水浴加热后漂洗;⑤漂洗后分别对叶片A、B滴加碘液。
淀粉
二氧化碳

淀粉
叶绿体 (素)
叶绿素
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