2、《林中小溪》.ppt

文档介绍：林中小溪普里什文第一课时作者简介:普里什文苏联作家,长期以俄罗斯高加索林区为创作基地, 以森林地带大自然美丽风光为表现对象。他依靠自己丰富的林学知识,读懂了自然界这本大书,他的作品抒写了对大自然的热爱和对祖国的热爱之情。他曾经当过农艺师。后来发表文学作品《在鸟不受惊的地方》一举成名。题解?题目“林中小溪”的“林中”点明了地点, “小溪”点明了描写对象,题目揭示了文章的内容。?作者正是从溪水冲决一切障碍,奋然前行的形象中悟出了人生的哲理。 1有感情地朗读课文,在朗读中培养文学感悟能力。 2理清作者的思想感情脉络。 3 体会文中优美生动的语言。学****目标?1、读准字音,朗读课文,整体感知课文。?颤( ch àn)动涟漪( liá ny ī)潺潺( ch án) ?簌簌( sù)萦(yí ng) 绕惬( qiè)意和煦( xù)分道扬镳( biāo)乏味( fá) ?翩然而至( piā n) 车辙( zh é)旋涡( wō) 吝啬( lì ns è)干涸( hé) ?2、请同学们在文中画出小溪所经历的障碍及流经的坦途的语句。自学指导障碍: “流水在浅的地方遇到云杉树根的障碍”,“一段又浅又阔的地方、狭窄的深水道”,“旋涡中心是一棵倒树”,“有一棵树早已横堵在小溪上”,“途中有一片宽阔的洼地”,“有一棵大灌木被冬雪压弯了,现在有许多枝条垂挂到小溪中”,“一米高的悬崖上落下来”,“一棵巨大的百年云杉……压在小溪上”。坦途: “圆形的水湾”,“一个宁静的地方”,“溪水溶溶像一个湖”,“小溪从密林里流到空地上,水面在艳阳朗照下开阔了起来”。