文档介绍：八年级物理教学教师工作总结
八年级物理教学教师工作总结一本学年的物理教学工 作已经结束。一年来，我担任八年级三个班的物理教学工 作，本人以学校教学工作计划为指导；以加强师德师风建 设、提高师德水平为重点，以提高教学成绩为中心，认真 履行岗位职责，较好地完成了工作目标和工作任务。回顾 这一年，忙碌而又充实，付出了，努力了，收获了。现将 本学年的教学工作小结如下：
教师的职责 教书育人。言行要为人师表，业
务要求精。因此只有不断学****才能适应当代的素质教育要 求。首先认真学****教师职业道德规范》，不断提高自己的 道德修养；然后认真学****新课改理论，努力提高业务能力。 通过学****活动，丰富了自己的知识，为自己更好的教学作 好了准备。
“三维目标” 就是新课程中的“知识与技
能”、“过程与方法”、“情感态度与价值观”。教学就是要 提高教学质量，而其关键就是上好课，能把知识点落实到 位。为了上好课，我做了下面的工作：
1、课前深入钻研教材，把握教材的基本思路、教材结 构、重点与难点；了解学生的知识基础，力求在备课的过 程中，即备教材，又备学生，了解学生原有的知识与技能、
他们的兴趣、需要、方法****惯等，学****新知识可能会有 哪些困难，采取相应的一些措施。在此基础上，精心制作 多媒体课件。自己能精心准备、认真备课，充分了解学生 的学****状况，做到教学中有的放矢。
2、 课堂上，能关注全体学生，注意信息反馈。教学中 不生搬硬套，不搞灌输式教学、不提倡死记硬背，多让学 生参与课堂实验和课外探究，让学生在探究中亲身体验和 感悟。激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良 好的课堂气氛。激发学生的学****兴趣，向课堂45分钟要质 量，努力提高课堂教学效率；课堂上讲练结合，布置的作 业少而精，减轻学生的负担。
3、 课后，及时批改学生作业，及时做好后进学生的思 想工作及课后辅导工作；在自****课上，积极落实分层施教 的原则，狠抓后进生的转化和优生的培养；同时，进行阶 段性检测，及时了解学情，以便对症下药，调整教学策略。
4、 平时积极参加教研活动，认真参与听课、评课，虚 心向同行学****取他人之长，提高教学水平。
物理是八年级学生开始接触的一门新课，起初，学生 感觉难度较大，学****信心不足有的学生成绩不理想。这种 情况我没有急于求成，更没有拔苗助长，而是从发展培养 学生的星期出发。适时给学生鼓励，给他们信心，不搞偏 难题。从多方面对学生的学****情况进行评价。用赞赏的目
光看学生，相信这点不行那点行，今天不行明天行。对有 困难的学生耐心的辅导和帮助，鼓励他们大胆的参与课堂。 很多学生由怕物理到喜欢，由差到好。发挥榜样的作用。 榜样的力量是无穷的。教师言行举止特别重要，要求学生 不迟到，不旷课，老师首先要做到，要求学生讲文明，讲 卫生，老师事先要做到，平时注意严于律己，以身作则， 时时提醒自己为人师表。
八年级物理教学教师工作总结二通过学****我体会到新 课程标准不同与以往的教学大纲，课前我熟读新课程标准 及新课程理念的相关资料，透彻理解并掌握新课程标准， 力争在每节课前仔细研读然后制定具体的教学方案，在教 学每个一节课前，精心准备、认真备课，充分了解学生的 学****状况，做到教学中有的放矢，不打无准备之仗。从一 学期的教学情况来看效果较好，学生的各项素质有较大的 提