文档介绍：一、单选题: (每题 1 分) 1. 下列是对“一对相对性状的杂交实验”中性状分离现象的各项假设性解释, 其中错误的是 B .体细胞中的遗传因子成对存在,互不融合 C .在配子中只含有每对遗传因子中的一个 D .生物的雌雄配子数量相等,且随机结合 2. 将基因型为 AA 和 的植株杂交( 遗传遵循自由组合定律), 其后代表现型之比为 :3:3::4:2::1:1::1:3:1 3 .纯种的黄色圆粒豌豆( YYRR ) 和绿色皱粒( yyrr ) 豌豆杂交,得到 F1 ,F1 自交产生 F2 , F2 中表现型与 F1 不同的个体占 / / / / 16 4. 将基因型为 A 守 的向日葵杂交, 按基因自由组合定律, 后代中基因型 AABBC C 的个体所占比倒应为 / / / 64 5. 牦牛的毛色中, 黑色对红色为显性。为了确定一头黑色母牛是否为纯合子, 应选用的公牛是A .黑色杂合子 B .黑色纯合子 C .红色杂合子 D .红色纯合子 6. 据右图, 下列选项中不遵循基因自由组合规律的是 7 .下列有关受精作用的叙述错误的是 A .精子的头部进入卵细胞,尾部留在外面 B .精子的细胞核与卵细胞的细胞核融合 C. 受精后,卵细胞细胞呼吸和物质合成进行得比较缓慢 D .受精后的卵细胞能阻止其他精子的进入 ,同源染色体分离,非同源染色体自由组合是 A .同时发生于第一次分裂后期 B .同时发生于第二次分裂后期 C. 同时发生于第二次分裂末期 D. 分离发生于第一次分裂, 自由组合发生于第二次分裂 9 .减数分裂过程中,染色体的行为变化是 A .复制→分离→联会→分裂 B .联会→复制→分离→分裂 C .联会→复制→分裂→分离 D .复制→联会→分离→分裂 10. 在香水玫瑰的花色遗传中, 红花、白花为一对相对性状, 受一对等位遗传因子的控制(用 R、r 表示) 。从下面的杂交实验中可以得出的正确结论是 A .红花为显性性状 B .红花 A 的遗传因子组成为 Rr C .红花 C 与红花 D 的遗传因子组成不同 的遗传因子组成为 Rr 11 .右图是人类遗传病家系谱图,该病的致病基因不可能是 染色体上的基因 B .常染色体上的显性基因 C .常染色体上的隐性基因 染色体上的显性基因 12 .在人的卵细胞形成过程中,如果两条 X 染色体不分离,都进入次级卵母细胞中, 那么, 形成的卵细胞与正常的精子结合,其受精卵的染色体组成是 A. 44+XXY B. 44+XXX C. 44+XXY 或 44+XXX D. 44+XXY 或 44+XY 13 .番茄的紫茎对绿茎是显性,缺刻叶对马铃薯叶是显性。现有两株不知性状的亲本杂交, 得到后代的性状和株数为:紫缺 321 ,紫马 320 ,绿缺 319 ,绿马 322 。若这两对基因是自由组合的。则下列说法正确的是 A .双亲可以肯定为:紫缺× 绿马 B .双亲可以肯定为:紫马× 绿缺 C .这一定是两对相对性状的测交实验 D .双亲可能是:紫缺× 绿马,也可能是:紫马× 绿缺 14. 决定小鼠毛色为黑(B) /褐(b) 色、有(s) /无(S) 白斑的两对等位基因分别位于两对同源染色体上。基因型为 BbSs 的小鼠间相互交配,后代中出现黑色有白斑小鼠的比例是 / / / / l6 15 .完成下列各项任务,依次采用的最合适的方法是() (1 )检验杂种一代的基因型(2 )提高作物抗病品种的纯度(3 )区别一对相对性状中的显性或隐性 A .杂交、自交、测交 B .测交、自交、杂交 C .测交、测交、杂交 D. 测交、杂交、杂交 16. 下列关于减数分裂的叙述,正确的是() ①减数分裂包括两次连续的细胞分裂②在次级卵母细胞中存在同源染色体③着丝点在第一次分裂后期一分为二④减数分裂的结果是染色体数目减半, DN A 分子数目不变⑤同源染色体的分离导致染色体数目减半⑥联会后染色体复制,形成四分体⑦染色体数目减半发生在第二次分裂的末期 A. ①②③ B. ④⑤⑥ C. ①⑤ D. ⑥⑦ 17 .数量性状通常显示出一系列连续的表形。现有控制植物高度的两对等位基因 Aa 和 Bb , 位于不同的同源染色体上。以累加效应决定植株的高度,且每个显性基因的遗传效应是相同的。纯合子 AABB 高 50 厘米、 aabb 高 30 厘米,这两个纯合子之间杂交得到的 F 1, 再自交得到 F 2 ,在 F 2 中表现 40 厘米高度的个体基因型可能为() A. AABb B. AaBB