小学四年级语文上册-人教版--5 古诗两首.ppt

文档介绍：: ?了解作者苏轼。?理解字词和诗句的意思。?想象诗中的美景,体会诗人的思想感情。学习古诗的方法? 2释诗句,明诗意 3想意境,悟诗情 1知诗人,解题意题西林壁宋苏轼横看成岭侧成峰, 远近高低各不同。不识庐山真面目, 只缘身在此山中。 1知诗人,解题意题西林壁横看成岭侧成峰, 远近高低各不同。不知庐山真面目, 只缘身在此山中。这首诗的作者是谁?苏轼北宋杰出的诗人、艺术家。谁能说出苏轼是什么朝代的什么人? 题目的意思是什么? 题西林壁写在西林寺的墙壁上。 2释诗句,明诗意从正面看庐山的山岭连绵起伏,从侧面看庐山山峰耸立,从远处、近处、高处、低处看庐山,庐山呈现各种不同的样子。人们之所以认不清庐山本来的面目,是因为自己身在庐山之中啊!