文档介绍：2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 2 / 6
银行员工家访活动方案 小学“大家访”活动方案
为落实《xx市教育系统 强作风，树形象，优服务”主题活动方案》要求，加强家校沟通，形成育人合力，促进学生健康成长，以校风引领家风、以师德影响家德，帮助学生家庭形成良好的家风，推进《 童扬 家风》省品格提升工程。共创xx市文明校园标兵校。经研究，决定组织开展xx实验小学 大家访”活动。
一、活动主题
校风引领家风，共助学生成长。
二、总体目标
、成长环境、在家思想动态、学****表现和生活****惯等；
2．向家长反馈学生在校思想、学****交往情况和综合表现等；
3．与家长共同探讨促进学生身心健康成长的有效方法及途径，宣传科学的家庭教育理念和方法；
4．向家长介绍学校办学理念、办学特色及教育政策（创建星级红领巾小书房、推进 童扬 家风品格提升项目等）
5．征求家长对学校工作、教育发展的意见和建议，对家长关注的热点难点问题及时做好解释、宣传、记录、答复工作。
2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 2 / 6
三、领导小组
组长:
副组长:
组员：
参与成员:全体教师（以班主任为主体、全体教师参与）
四、家访对象
本次家访对象是全体学生。（尤其关注六类学生：心理健康发展有困难的学生，家庭经济有困难的学生，学业发展有困难的学生，留守学生及单亲家庭学生，流动人员随迁子女，身体有残障的学生。）
五、活动形式
1、走出去：班主任与本班学科教师合理搭配。广大教师要利用课余时间，结合家长需求，通过教师走进学生家庭、与学生家长有效沟通。其中，教师走进学生家庭开展家访比率不低于50％。指导 星级红领巾小书房 的创建等 童扬 家风品格提升项目落实。
2、请进来：邀请家长到学校开展座谈、家长讲堂等，以 共话好家风，共育好孩子》家长讲堂活动来推进《 童扬 家风》省品格提升工程。
3、通过电话、书信、网络等多种形式，与学生家长有效沟通。
六、实施阶段
2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 4 / 6
从2018年11月开始,至2019年6月结束。整个活动分为三个阶段:
(2018年11月12日至11月16日)
(1)积极发动。成立工作领导小组,公布活动方案,召开相关会议,周密部署,提出工作要求,落实责任。
(2)开展培训。对家访教师进行培训和动员,培训内容主要是家访活动的目的、意义、内容、方法以及应该达到的效果和注意事项等,对教师提出纪律和安全要求。印制《家访活动记录表》。
(3)制定计划。班主任和任课教师要确定家访对象,制定家访计划,确定家访时间和内容。对全班学生,采取上门走访、电话访、书信访、短信访等形式的家访。其中,上门走访的学生数每班不少于50%,每名教师走访不少于8名学生。每位老师每月需要提交一份家访活动记录。