文档介绍：足球课教案
学习 阶段
新授课
学习内容
脚的不同部位运球
身体素质练习
重点 难点
重点：脚的不同部位处球 难点：控球能力及协调用力
学习
目标
培养学生对足球运动的兴趣与爱好，认识足球运动能发展人体的灵敏、协调、 耐力等素质。
初步掌握脚的不同部位运球方法，掌握运球的方法和时机，能够做出上体前 倾，运球腿的抬起，膝关节稍屈，骯关节自然前送动作，并使球随运球者运 动，提高足球运球能力。发展灵敏、速度素质。
培养学生严肃认真、自主学习、探究学习的能力，以及良好的团队合作精神， 在学练中培养顽强的意志品质。
顺
序
时 间
课的内容
组织教法和学法
教师活动
学生活动
开 始 部 分
准
备 部 分
一、课堂常规
集合整队
报告人数，师生问好
宣布本课内容
安排见习生
安全教育
组织：四列横队
M M M M
M M M M ♦ M M M M
△
教法：教师指导全体学生，宣 布本课内容及要求
要求：
集合做到快、静、 齐
学生精神饱满，体 委口令清晰、准确
学生报数声音宏 亮、动作规范，体现 精神风貌
二、准备活动
绕中圈慢跑
游戏：报数集合
行进间和原地徒手操
扩胸运动
振臂运动
体转运动
腹背运动
弓步压腿
侧压腿
膝绕环
&脚踝绕环
每节4个8拍
组织：一路纵队逆时针跑进
O
老师组织，讲解练习方法
和游戏规则
强调重点，使关节、肌肉
充分活动开
老师带领队伍进行指导练
习
学法：
全体向右转一路纵 队绕中圈慢跑
速度均匀，队伍整 齐
体会呼吸节奏 要求：
游戏时精神注意 力保持集中
重视认真对待准备 活动，保持安静
动作有力，充分活 动开各个关节韧带， 避免受伤
教师：齐文轩
学生：九年级
组织：1组
I △ △
学法：
所有同学向前5 步走，集中注意力听 老师先讲解再示范不 同不位运球的技术动 作要领及注意事项，
学生在不同区域进 行直线，曲线运球练 习
学生进行不同区域 交替练习不同运球方 法
集合听从老师指出 练习时出现的错误， 观察老师的完整示 范，加深对动作的理 解。
要求：
认真练习，遵守 秩序
体会正确的运球 动作练习时一次比一 次熟练
三、脚不同部位运球
脚内侧运球：在运球前 进时支撑脚始终领先于 球，位于球的侧前方，肩 部指向运球方向，支撑腿 膝关节委屈，重心放在支 撑腿上，另一条腿提起屈 膝，用脚内侧推球前进， 然后运球脚着地。
脚背正面运球：运球时 身体持正常跑动姿势，上 体稍前倾，步幅不宜过大, 运球腿提起，膝关节稍屈， 豔关节前送，提踵，脚尖 下指，在着地前用脚背正 面部位触球后中部将球推 送前进。
脚背外侧运球：运球时 身体持正常跑动姿势，上 体稍前倾步幅不宜过大， 运球腿抬起，膝关节稍屈， 豔关节前送，提踵，脚尖 绕矢状轴向内旋转，使脚 背外侧正对运球方向，在 运球脚落地签用脚背外侧 推拨球的后中部。
1、 3 组：
» t △
2、 4 组:
△
△ △
教法:
教师讲解动作要领
教师示范完整的动作
提出一些注意事项及学生 出现的错误
组织学生分组进行练习
教师对各小组进