文档介绍：人教版实验教材小学三年级数学下册教学目标: 1、通过生活情境和学生的生活经验,让学生辨认东、南、西、北四个方向,知道地图上东、南、西、北四个方向。 2、在东、南、西、北中,给定一个方向(东、南、西或北) 辨认其余三个方向,并能用这些词语描绘物体所在的方向。 3、借助现实的数学活动,培养学生辨认方向的意识,发展空间观念,体验数学与现实生活的密切联系。重点、难点: 实景中辨认东、南、西、北,并能运用这些词来描绘物体所在方向;知道地图上的方向。?早晨,太阳在哪个方向? 早晨,太阳在东方。看图,说出东西南北的方向。看图,说出东西南北的方向。小明的左手指向,右手指向。早晨,太阳在东方。东我面向, 的方向是背对西。北南东南西北?图书馆在操场的哪个方向? 图书馆在操场的东面。东?体育馆在操场的哪个方向? 体育馆在操场的西面。西?教学楼在操场的哪个方向? 教学楼在操场的北面。北?大门在操场的哪个方向? 大门在操场的南面。南