文档介绍：关于品德演讲稿怎么写
导语：演讲稿也叫演讲词，它是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。那么关于品德演讲稿怎么写呢？下面由小编为大家整理的关于品德演讲稿，希望可以帮助到大家！
篇一：关于品德演讲稿
思想品德是一门中考的学科，它内容广泛，涉及到了道德、心理健康、法律和国情等多方面的学习内容。很多同学在学习这门课程的过程中都有这样的疑问：为什么看上去非常简单的思想品德课，却不容易考高分呢？其实，想要学好思想品德课，也是要讲究方法的。那么，我们怎样才能学好思想品德这一学科呢？
一、乐学，即培养学习思想品德的兴趣。
孔子说“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”。“好”“乐”就是愿意学，就是喜欢学。俗话说：“兴趣是最好的老师。”可见培养兴趣是走向成功的第一步。要培养兴趣首先,就应当明确思想品德课是中考的必考科目，克服“思想政治学科是副科，是小科”的错误观点。学习效果的好坏，取决于一个人的态度和方法。“态度决定一切”，因此，要学好这门科目就要有一个正确的学习态度。其次,我们也应当明确思想品德课的社会意义与个人成长的关系,懂得学好思品课能帮助自己逐步树立科学的人生观和世界观，认识到：只有学好了思品课才能成为符合社会需要的人才，才能推动社会的和谐发展，才能成为真正的德才兼备的建设社会主义事业的接班人。只有明确了这些，才能摆脱以往情况下部分学生轻视甚至厌恶思品课的心理，从而培养自己的学习兴趣。
二、预习
凡事预则立不预则废。课前预习主要包括熟悉教材，找出难点疑点，为课堂学习打好基础。课前预习要合理安排时间，最好是在前一天晚上预习第二天要上的新课，这样印象比较深刻。第一步，粗读。先看要学的新框题的标题，然后看这课在哪一节，哪一章，从整体上把握知识的连贯性；第二步，细读。自己围绕所学框题以“是什么”、“为什么”、“怎么样”等方式提出问题。然后按提纲的线索和问题去逐段阅读课文，努力求得自己解决，如果不能解答或解答不全面就在旁边做个记号，到课堂上去解决。
三、记忆
记忆是提高能力的前提。只有适当的记忆，头脑中才有知识的积累，我们在分析、解决问题，归纳整理答案时，才会有源源不断的知识供你选择、使用，如果大脑一片空白，要想提高分析、归纳、整合能力是不可能的。记忆是组织好答案，运用学科语言的必要条件，
没有记忆作基础，答题时就会出现白话太多，词不达意或缺乏逻辑顺序等现象，影响得分。
因此，我们思想品德这一科需要在理解的基础上记忆，把零散的知识，根据某个共同点进行归纳，再进行记忆。强调记忆，并不是一味地死记硬背，要注意掌握记忆方法，提高记忆效率。根据遗忘曲线，识记后的两三天，遗忘速度最快，然后逐渐缓慢下来。因此，对刚学过的知识，应及时复忆时应借鉴以下方法：
（1）理解记忆。先理解识记的内容，再进行记忆，这样记得牢，且不容易遗忘。
（2）抓住关键词记忆。
（3）概括记忆。把一个大的知识点所包含的小知识点概括出来再记忆。
（4）比较记忆。把相似或相近的知识进行比较，找出不同点后记忆。
（5）归类记忆。将零散的基础知识，根据某个共同点进行归类，再进行记忆如：意义类、措施类等。
四、巩固
课后还应当巩固课堂知识，
，课后静下心来尝试回忆教师上课所讲内容，想想有哪些概念，哪些重点，哪些地方自己当时没有搞懂，自己是怎么想的