文档介绍：关注学生需求，打造一流学生会品牌
科学工作，孜孜追求；齐心团结，力争上游！
五四“青年吧”主题活动策划
一、活动背景：
1919年，一声春雷响彻于北京的天空，北京青年学生发起了反帝反封建的五四爱国运动，彪炳史册。如划破夜空的流星，如点亮黑暗的火炬，从此以后，民族与科学的旗帜开始引领中国人民走向光明。岁月如梭，流年似水，92年后的今天，作为最富有活力、最富于创新的新一代青年大学生，我们将继续将“爱国、进步、民主、科学”的精神火炬接力传承。在这红色五月，经济与贸易学院分团委学生会特此举办此次五四青年节系列活动，并且希望借此活动彰显青年魅力、弘扬五四精神。
二、活动目的:
弘扬五四精神，号召青年大学生向五四杰出青年学习，提升青年大学生思想文化素质。
丰富湖大学子课余生活，在学习知识的同时展现青春活力，在比赛中收获欢乐，在欢乐中受到启发。
加强各个班级的联系，增强经贸学院凝聚力。
三、活动时间、地点及对象：
活动时间：5月中旬
活动地点：湖大北校操场
活动对象：经贸学院09—10级学生。每班选派一支队伍，每支队伍15人，共14支队伍。（注：在比赛的四个环节中，某队的一个队员最多参加两项）
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四、活动前期宣传及准备：
制作海报，分别张贴在二教门口与龙王岗公寓门口。
利用院博、人人网、广播以及校园论坛等方式进行活动的前期宣传。
将活动通知、报名表及比赛注意事项发放到各班，以便各班提前进行报名及比赛准备。
提前一周收取报名表，确定各班队伍报名情况。
准备比赛道具:玩偶、篮筐，绘制比赛地图，制作比赛数字板。
进行比赛场地布置，具体比赛环节选址必须提前确定。
五、活动流程：
确保每班参赛队伍到位，宣布比赛开始。
比赛第一项“活力的青年”
详细规则：每支队伍选派十人，五人站在A地，五人站在B地（A、B之间的距离为20米）。第一个人从A地跑到B地，拉住B地的一名同学两人一同跑回A地，再拉住A地的一名同学三人再跑回B地，以此类推。拉人过程中必须保证已经上场的所有队员都要跑过A或B一侧的终点线，并由最晚上场的一个人拉住即将上场的一个人，才可返回另一侧拉人。本环节09和10级分场地同时进行。
3、统计第一环节分数并开始第二项“默契的青年”
详细规则：每支队伍选派四人参赛，选手在规定区域内，一人背对其队友将准备的道具向后抛掷，其他三名队友分别站在距离抛掷者3米 6米 9米
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的区域内手拿篮筐去接抛掷的道具。此轮比赛每队有10次机会进行抛接。本环节分两轮进行比赛，每轮7支参赛队伍，比赛顺序按1—14号抽签决定，1—7号为第一轮，8—14号为第二轮。
4、对第二环节进行分数统计，并开始第三项文艺的青年”的比赛。
详细规则：此轮每支队伍选派一人进行点球，球门上挂有10组题板，题板上标有不同分数，位置较高者分数较高。（最高15分最低5分）每个题板对应一个五四相关问题，由工作人员念出题目并请选手及其队员商议做出回答，回答限时30秒钟。本环节09和10级分场地同时进行。
5、对前三环节的比赛成绩进行汇总，并分别从09和10级的参赛队伍里选出两个得分最高的队伍进行