文档介绍：一( 5 )班橡皮泥兴趣小组活动记录学校: 建安小学( 2014 —2015 学年第一学期) 时间: 组织者吴水清樊芹活动地点一( 5) 班教室参加人员一(5) 班全体学生活动内容制作西瓜一、欣赏导入 1 、教师变戏法:变西瓜 2 、检查预****欣赏作品二、师生互动,探究制作方法 1 、顺上启下:想一想,制作西瓜作品时先做什么?再做什么? 2 、讨论与示范 3 、讨论与拓展4 、学生制作外形,并展示一部分 5 、媒体欣赏学生作品,讨论 6 、学生作业三、作业展评一( 5 )班橡皮泥兴趣小组活动记录学校: 建安小学( 2014 —2015 学年第一学期) 时间: 组织者吴水清樊芹活动地点一( 5)班教室参加人员一( 5) 班全体学生活动内容捏制水果准备 1 、在捏橡皮泥前,应将想制作的大致图像想象出来,在脑中轻轻勾出,然后再动手做。2、欣赏作品(多媒体展示) 师生互动,探究制作方法 1 想象一下你最爱吃的水果外形特征。 2 小组合作制作 3 作品展示一( 5 )班橡皮泥兴趣小组活动记录学校: 建安小学( 2014 —2015 学年第一学期) 时间: : 组织者吴水清樊芹活动地点一( 5) 班教室参加人员一( 5)班全体学生活动内容多彩的鱼导入 1 、欣赏有关鱼的图片导入,引导孩子复****鱼的结构特征, 注意观察鱼的颜色、花纹、形状有什么不同。 2 、引导用彩泥制作各种各样的鱼。 3 生小组讨论探讨制作的过程,师生交流: ①作出鱼身的基本形; ②在鱼身上分出头部,制作眼睛、嘴巴等; ③制作鱼尾、鱼鳍和其他细部特征, 加上装饰, 使鱼儿更生动。 4 将学生的作品放在各自桌上,学生自由参观, 集体选出较突出作品, 请作者上台展示并介绍其制作步骤。一( 5 )班橡皮泥兴趣小组活动记录学校: 建安小学( 2014 —2015 学年第一学期) 时间组织者吴水清樊芹活动地点一( 5) 班教室参加人员一( 5 )班全体学生活动内容制作小动物导入:我们之前已经用彩泥制作过其他的小动物,大家还记得我们学过了哪些方法? 1 教师用较快的速度示范小猫的制作过程与方法。 2你想做哪种小动物?说说它的特点 3 学生创作学生用橡皮泥制作各种小动物,师巡视指导,及时帮助学生解决制作中遇到的困难;对于做的比较好的较有创意的作品即使展示表扬。四、作业点评作业展示,学生之间相互评价,表扬做到好的,对于存在的不足提出修改意见,师总结点评。一( 5 )班橡皮泥兴趣小组活动记录学校: 建安小学( 2014 —2015 学年第一学期) 时间组织者吴水清樊芹活动地点一( 5 )班教室参加人员一( 5) 班全体学生活动内容制作向日葵一制作过程: 1 准备一块棕色橡皮泥, 揉圆然后用手压成扁圆形, 准备一快黄色橡皮泥搓成条状,分成十来份,压扁,作为向日葵的黄色花叶。 3 然后用黑色橡皮泥捏两个小黑点作为眼睛, 一个小黑条作为嘴巴 4 再准备一条绿色枝杆和团装绿色橡皮泥花盆,。而且我还会将这些内容设计在情景之中,让学生在制作过程中不感觉单调,乏味一( 5 )班橡皮泥兴趣小组活动记录学校: 建安小学( 2014 —2015 学年第一学期) 时间组织者吴水清樊芹活动地点一( 5) 班教室参加人员一( 5 )班全体学生活动内容可爱的小猪导入 1 、欣赏有关小猪的图片导入,引导孩子复****鱼的结构特征, 注意观察鱼的颜色、花纹、形状有什么不同。 2 、引导用彩泥制作各种姿态的猪。 3 生小组讨论探讨制作的过程,师生交流: ①作出鱼猪的基本外形; ②在鱼身上分出头部,制作眼睛、嘴巴等; ③动手制作 4 作品展示一( 5 )班橡皮泥兴趣小组活动记录学校: 建安小学( 2014 —2015 学年第一学期) 时间组织者吴水清樊芹活动地点一( 5) 班教室参加人员一( 5 )班全体学生活动内容折纸:美丽的花朵教学目标: 学会折各种美丽的花朵教学过程: 一:给学生欣赏各种美丽花朵的图片。二、分发纸张或学生拿出自带的纸张。三、老师拿出纸张。四、学生跟着老师一起学****折纸。五、展示学生的作品,评价欣赏。一( 5 )班橡皮泥兴趣小组活动记录学校: 建安小学( 2014 —2015 学年第一学期) 时间组织者吴水清樊芹活动地点一( 5) 班教室参加人员一( 5 )班全体学生活动内容泥工:茶壶和水杯教学目标: 学生能做出带有个性的茶壶和水杯。教学过程: 一、欣赏各种美丽的茶壶和水杯。二、尝试做一做最基础的水杯。三、设计自己的茶壶和水杯。四、展示学生作品。一( 5 )班橡皮泥兴趣小组活动记录学校: 建安小学( 2014 —2015 学年第一学期) 时间组织者吴水清樊芹活动地点一( 5) 班教室参加人员一( 5