文档介绍：11月小学数学三年级拓展题
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日 期：11月2日
出 题 人：潘少梅(黄岐中心小学）
题 目：果园里有苹果树30棵，梨树的棵数是苹果树棵数的4倍。果园里有苹果树和梨树一共多少棵？
答案：150棵
解题思路：借助线段图分析苹果树与梨树的棵数之间的数量关系，两种树的总棵数正好是苹果树棵数的（1+4）倍，因此可以利用倍数关系求出苹果树和桃树的总棵数。
正确解答：1+4=5
30×5=150（棵）
答：果园里有苹果树和梨树一共150棵。
解题技巧：解答倍数问题的关键是明确谁是1倍数，谁是几倍数，然后根据已知条件和所求问题画出线段图，借助线段图解题。
日 期：11月3日
出 题 人：谢淑文（大沥城区小学）
题 目：
王大妈今年养了一些白兔和灰兔，其中灰兔有40只。如果白兔再增加20只正好是灰兔的3倍。王大妈养了白兔多少只？
答 案：40×3=120（只） ，120-20=100（只）
解题思路：白兔增加20只就是正好灰兔的3倍，说明白兔是灰兔的3倍少20只。
解题技巧：
解决倍数问题的应用题，要注意假设一个量增加（或减少）多少正好是另一个量的几倍，说明了这个量是另一个量的几倍少（或多）多少。
日 期：11月4日
出 题 人：陈少勤（平地小学）
题 目：
相同的字母代表用一个数，你能算出a、b分别是多少吗？
（1） a a a
× a
a a a a=（ ）
（2） a a a
× b
b b b b=（ ）
答 案：a=（ 1 ）
b=（ 1或2或3或4或5或6或7或8或9）
解题思路：
观察发现，第一个因数是a a a，乘a后积还是a a a，那只有a a a在乘1的情况下积才是它本身，所以a=1
第一个因数是a a a，乘b后积就是b b b，只有a a a为111的情况下，乘几，结果就是几百几十几，此题答案不唯一。
日 期：11月5日
出 题 人：梁咏茵（横江小学）
题 目：
400名师生乘8辆大巴车去博物馆参观，每辆汽车坐2名教师。前7辆车各坐49名学生，第8辆汽车要载多少名学生？
答 案：
49＋2＝51（名）
51×7＝357（名）
400－2－357=41（名）
答：第8辆汽车要载41名学生。
解题思路：
首先理解题意400名教师和学生一起坐大巴，其中每辆汽车要坐2名教师。前7辆车各坐49名学生，还有2名教师，即每辆车要坐49＋2＝51（名），51个人。先算51×7＝357（名），算出前7辆车已经载走了357人，第8辆车是载剩下的学生，所以用总数减去已经载走的人数，就是剩下的人数，另外题目问的是学生，所以还要减去车上的2名教师。
日 期：11月6日
出 题 人：陈晓纯（黄岐第二小学）
题 目：
把2,3,4,5,6,7,8这七个数字分别填入下边的方框里，使这个算式成立。
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