文档介绍：第7章 力 力与运动
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第七章 力 力与运动
毕节五年中考命题规律
近五年毕节中考考情分析
2019年中考预测
年份
考查点
题型
题号
分值
总分值
本章知识点在中考中占4～12分，主要以选择题、填空题、作图题和实验题的形式考查。力、力与运动知识是毕节中考的必考内容，本章的高频考点是“力的作用效果”“摩擦力”“牛顿第一定律”“惯性”“二力平衡”，其中，“摩擦力”“牛顿第一定律”“惯性”“二力平衡”的相关知识点是毕节中考考查的重点
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，在复****备考时，要注意理解和掌握。本章的几个重点实验也是中考考查的重点。
2019
牛顿第一定律、惯性/摩擦力/[来源:学#科#网Z#X#X#K]
力的示意图/探究阻力对物体
运动的影响
选择/填空/
作图/实验
3/10/[来源:]
14/20[来源:1]
[来源:1ZXXK]
2/6
2019
摩擦力、力与运动
重力、弹力/二力平衡
选择/简答/
计算
6/14/24
2019
摩擦力/力的示意图/
选择/作图
7/15/17
牛顿第一定律
/简答
2019
惯性/力的作用是相互的/
研究影响滑动摩擦力大小的因素
选择/填空
/实验
3/9/20
2019
力的作用是相互的、摩擦
力/惯性/力的示意图
选择/填空
/作图
5/11/14
知 识 梳 理
力
定义
力是物体对物体的__作用__
单位
力的单位是牛顿，符号为N
产生
①必须有两个或两个以上的物体；②物体间必须有相互作用(物体间可以不接触)
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条件
力的作
用效果
①力可以改变物体的__运动状态__；②力可以改变物体的__形状__
三要素
力的__大小__、__方向__、__作用点__
力的示
意图
在物理学中，通常用一条带箭头的线段表示力。在受力物体上沿力的方向画一条线段，在线段的末端画一个箭头表示力的方向，线段的起点或终点表示力的作用点
力的作用
是相互的
物体间力的作用是相互的，发生力的作用时，一个物体是施力物体同时也是受力物体
测量工具
弹簧测力计
弹力、重力、摩擦力
弹
力
定义
物体由于发生弹性形变而产生的力
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大小
与物体的弹性强弱和物体发生弹性形变的大小有关
测量工具
弹簧测力计
原理
在弹性限度内，弹簧受到的拉力越大，弹簧的__伸长量__就越大
使用
①使用前观察弹簧测力计的__量程__和__分度值__，看指针是否指在零刻度线上；
②使用时，要使弹簧的伸长方向与所测拉力的方向一致，避免弹簧与外壳发生摩擦；
③读数时视线要与刻度面__垂直__，如果指针不在整数刻度，要进行估读
续表重
力
定义
由于__地球__的吸引而使物体受到的力叫做重力，通常用字母G表示。重力的施力物体是__地球__，地球附近的所有物体都受到重力的作用
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大小
重力的大小通过公式__G＝mg__计算得出，其中g＝ N/kg，它表示质量为__1__kg__的物体受到的重力为____N
方向
_竖直向下__，利用重力的方向可以制成铅垂线、水平仪
重心
对于整个物体，重力作用的表现就好像它作用在某一个点上，这个点叫做物体的重心。形状规则、质地分布均匀的物体的重心在物体的__几何中心__上
摩
擦力
定义
两个相互接触的物体，当它们相对滑动时，在接触面上产生的一种阻碍相对运动的力
产生条件
①物体间相互接触并挤压；②接触面粗糙；③物体间有相对运动或相对运动的趋势
方向
与物体相对运动(相对运动的趋势)的方向__相反__
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分类
静摩擦、滑动摩擦、滚动摩擦
研究
影响
滑动
摩擦
力大
小的
因素
测量原理：__二力平衡__
探究过程：①把同一木块放在粗糙程度不同的接触面上，用弹簧测力计拉动木块做匀速直线运动，观察弹簧测力计示数；②在木块上加不同质量的砝码，用弹簧测力计拉动木块在同一接触面上做匀速直线运动，观察弹簧测力计示数
结论：滑动摩擦力的大小跟压力的大小和接触面的粗糙程度有关。同一接触面，压力越大，滑动摩擦力越__大__；压力一定时，接触面越__粗糙__，滑动摩擦力越大
牛顿第一定律及惯性
牛顿第一定律
内容
一切物体在没有受到力的作用时，总保持__静止__状态或__匀速直线运动__状态
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理解
①该结论是由实验推理概括出来的结论