18个虚词思维导图记忆版(高三语文).doc

文档介绍：18个虚词思维导图记忆版(高三语文)
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1、判断“而”在文段中的意义。
兵者，危道也，须戮力同心。蟹六跪而（ 1）二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者也，而况（ 2）战乎？故冯婉贞曰：“诸君而（ 3）有意，瞻予马首可也。”婉贞，而（ 4）翁豪杰者，然青取之于蓝而（ 5）青于蓝。婉贞博学而（ 6）日参省乎己，非特效书生终日而（ 7）思也。众应之。既而（ 8），婉贞率诸少年结束而（ 9）出，果大捷。众皆叹：婉贞，小女子而已（ 10）；其行，乃巾帼英杰而（ 11）。
2、判断“何”在文段中的意义
“徐公何（ 1）能及君也？”本谬也，然其妻如此言者，何（ 2）也？其所据何（ 3）为？原其理，乃爱之深也。嗟乎，情之误，何（ 4）其大也！然何（ 5）人能忘情耶？何以（ 6）除此弊，望君教我以良策，何如（ 7）？
3、判断“乃”在文段中的意义
尝闻放翁志节，毕现《示儿》，乃（ 1）读之。至 “王师北定中原日，家祭无忘告乃（ 2）翁”一句，大为感佩，乃（ 3）忠贞之士也！然亦有人不齿，乃（ 4）曰：

“此徒沽名耳。”众人质之以理，其辞穷，乃（ 5）不得已而谢。原其言，炒作乃尔（ 6），无乃（ 7）自高耳。
4、判断“其”在文段中的意义
狐谓狼曰：“羊肉其（ 1）鲜乎！君其（ 2）有意，叼其（ 3）一而啖之，得饱其（ 4）口福。”狼曰：“其（ 5）如猛犬何？”狐间于犬曰：“羊数詈言，其（ 6）言不堪入耳，君乃无所怒，其（ 7）无闻邪，其（ 8）畏主人邪？及其（ 9）嬉逐，愿为一雪其（ 10）耻。君其（ 11）许之！”犬笑曰：“欲加之罪，其（ 12）无辞乎？”犬乃悟狐之野心，知路曼曼其（ 13）修远矣，护羊愈谨。狐与狼遂去。
5、判断“且”在文段中的意义
“存者且（ 1）偷生，死者长已矣”，此岂石壕一地，中晚唐王朝尽然耳。若此，帝尚每日笙歌，且（ 2）委政不佞之人，则李唐且（ 3）亡，必矣。且夫（ 4）志士且如（ 5）河水清且（ 6）涟矣，于斯世则无进身之途。纵有“死且（ 7）不避，卮酒安足辞”之豪气，无用武之地，亦何用？
6、判断“若”在文段中的意义
“若（ 1）为化得身千亿，散向峰头望故乡。

”奇哉！若（ 2）人之思，若（ 3）天惊石破，花开铁树，非若（ 4）等凡人可及也，吾亦如此。恐吾辈但堪为其鱼之一鳞，若（ 5）龙之一爪也。若夫（ 6）常人思乡，常望月怀远，登高作赋，若（ 7）柳子厚则不然，以超人之思，抒难抑之情，绝矣。
7、判断“所”在文段中的意义
“吾所以（ 1）为此者，以先国家之急