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七年级下册英语教学计划 ,英语教学工作计划 七年级下册英语教学计划 ,英语教学工作计划篇一 :七年级下册英语教学计划【一】 .本学期的 指导思想 : 在本学期的英语教学中 ,坚持以下理念的应用 :
1、要面向全体学生 ,关注每个学生的情感 ,激发他们学****英语的兴趣 ,帮助他们建立学****的 成就感和自信心 ,培养创新精神 ;
2、整体设计目标 ,体现灵活开放 ,目标设计以学生技能 ,语言知识 ,情感态度 , 学****策略和文化 意识的发展为基础 ;
3 、突出学生主体 ,尊重个体差异 ;
4 、采用任务型的教学模式 ,让学生在老师的指导下通过感知、体验、实践、参与和合作等 方式 ,实现任务的目标 ,感受成功 ;
5、注重过程评价 ,促进学生发展 ,建立能激励学生学****兴趣和自主学****能力发展的评价体 系。
总之，让学生在使用英语中学****英语,让学生成为good user而不仅仅是learner。让英语成 为学生学****生活中最实用的工具而非累赘 ,让他们在使用和学****英语的过程中 ,体味到轻松和 成功的快乐 ,而不是无尽的担忧和恐惧。
【二】 .所教班级学生基本情况分析 : 本届七年级新生和以往的学生相比在英语基础方面很 薄弱 ,由于在小学英语课并未受到足够的重视 ,他们在写的技能方面基本上没有得到过训练 , 连音标和字母的拼读都没有掌握好。经过上学期我们几位英语老师的不懈努力 ,年段学生的
基础知识得到了加强 ,学****态度也有所好转。但是学生整体的惰性还是很强 ,自觉性很差。
另外 ,学生在情感态度 ,学****策略方面还存在诸多需要进一步解决的问题。例如 :很多学生 不能明确学****英语的目的 ,没有真正认识到学****英语的目的在于交流 ;有些同学在学****中缺乏
小组合作意识 ;大多数同学没有养成良好的学********惯 ,不能做好课前预****课后复****学****没有
计划性和策略性 ;不善于发现和总结语言规律 ,不注意知识的巩固和积累。
【三】奋斗目标 : 钻研新课标 ,提高教学水平 ,真正做到教学相长 ,努力达到学校规定的教学 指标。
【四】具体措施 : 。目的 :要求学生背诵并默写 ,培养语感。
2. 每天记住学过的单词生词 ,2 个常用句子或****语。实施 :利用 “互测及教师抽查 ”及时检查 , 保证效果并坚持下去。
3. 认真贯彻晨读制度 :规定晨读内容 ,加强监督 ,保证晨读效果。
4. 坚持日测、周测、月测的形成性评价制度 :对英语学****实行量化制度 ,每日、每周、每月
都要给学生检验自己努力成果的机会 ,让进步的同学体会到成就感 ,让落后的同学找出差距 , 感受压力。由此在班里形成浓厚的学****氛围 ,培养学生健康向上的人格和竞争意识。
5. 对后进生进行专门辅导 ,布置单独的作业 ,让他们在小进步、小转变中体味学****的快乐 ,树 立学****的自信 ,尽快成长起来。
6. 关注学生的情感 ,营造宽松、民主、和谐的教学氛围。
7. 实施 ”任务型 ”的教学途径 ,培养学生综合语言运用能力
8. 在教学中根据目标并结合教学内容 ,创造性地设计贴近学生实际的教学活动 ,吸引和组织
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