学生心理工作案例.docx

文档介绍：学****了这么长时间，看了那么多的案列，我想起了一件在我工作中发生的关于学生情绪失调的真实事件。
记得那是去年的冬天，我带的是小学六年级即将升入初中的毕业班。当时快要期末考试了，上级要求每个班级开展一次家长会，向家长报告本学年学生的学****情况。因为是在农村，有的学生家长可能外出打工没在家，学校留的家长联系方式有很大一部分是无效的，所以提前三天我就通知同学们把家长请来开家长会。当然我知道这么大的孩子肯定是怕请家长，以防万一我给他们下了“死命令”：必须请来家长，否则我就去他家进行家访！结果还算很理想，家长会当天只有五六个学生的家长迟到了，于是我让学生打电话挨个通知，大概十几分钟的时间迟到的几名家长陆陆续续的走进教室。我看着家长们来的差不多了，家长会就正式开始了。正当大会有条不紊的进行时，站在教室后面为他们拍摄的我突然发现一个失望的小脸闯进了画面，呆呆的一动不动的看着我。我看了看他的座位上并没有他的家长，我的心瞬间提了起来。他的家庭情况非常特殊，爸爸出车祸去世后妈妈改嫁不要他了，爷爷奶奶都患有疾病无法照顾他，他跟着没有妻子的二伯生活，不过他一直都是个满脸带笑的快乐男孩，就在家长会开始的前一分钟他还满怀期待的等着他的二伯。
察觉到他的反常，我的心提到了嗓子眼，生怕我的一个不小心伤了孩子的自尊心给孩子留下心理阴影。想了想，我就把教室里的任务分给了班干部，让我的搭档语文老师帮着看着教室里的进展。我若无其事的走到他的面前顺其自然的拉着他的胳膊往办公室走去。他很听话，一句话不说默默地跟着我走，快到办公室门口的时候，也许是他害怕被别的老师知道，呆呆的眼圈红红的不走也不说话，任我怎么拉都不动。我伸头往办公室看了看，轻声告诉他：“办公室没老师，走廊里有同学，老师都知道。”他看了看我跟着我进入了办公室，我说：“是不是家长没来心理很难受，老师理解你，想哭就哭出来