语文S六年级上册刺猬汉斯PPT课件.pptx

文档介绍：《格林童话》产生于十九世纪初，是由德国著名语言学
家，雅格·格林和威廉·格林兄弟收集、整理、加工完成的德
国民间文学。它是世界童话的经典之作，自问世以来，在世
界各地影响十分广泛。格林兄弟以其丰富的想象、优美的语
言给孩子们讲述了一个个神奇而又浪漫的童话故事，带有浓
厚的地域特色、民族特色，富于趣味性和娱乐性。
格 林 童 话
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，联系上下文理解“冷嘲

热讽”等词语的意思。
，说一说课文的主要内容。
自学提示
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《刺猬汉斯》这篇课文是德国格林兄弟的童话。讲的是一个富有的、农夫的怪儿子---刺猬汉斯的历险故事。童话表现了主人公汉斯的坚毅、勤劳、纯朴、善良，同时还告诉人们一个朴素的做人的道理：要言而有信。
初读感知：
仔细阅读课文，说说课文讲了一件什么事？
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自学生字、词语：
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告诫：课文指公主自己警告劝诫自己不得改变主意。
冷嘲热讽：因为没有孩子，农夫受到人们尖刻的嘲

笑和讥讽。
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谁来说说课文主要讲了一个什么故事呢？
课文讲了一个富有的农民的怪儿子----刺猬汉斯的历险
故事：他骑着公鸡住在森林里的一棵大树上。他在树上呆
了许多年，一边吹着笛子，一边照看他的猪。后来，他给
两个迷路的国王指路，并要求他们写一份保证书：在回家
后遇到的第一件东西赐予他。两位国王回家后遇到的都是
自己的公主，可是第一位国王不守信用，没有遵守诺言；
而第二位国王的公主，不嫌弃长相奇怪的汉斯。最后汉斯
脱掉了刺猬皮，变成英俊的小伙子，和第二位公主结了婚。
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评价人物，感悟道理
读了这个有趣的故事，你对汉斯有什么看法？我们还可以说说对其他人物的看法？
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1、小组合作，评价故事中的人物。
2、指名反馈。（1）对汉斯的评价
（2）对第二位公主的评价
（3）对国王的评价
坚毅、勤劳、纯朴、善良
第一位公主毫无诚意，第二位公主 诚实善良，言而有信
第一位国王虚假承诺言而无信；第二位国王以礼相待，热情迎接，言而有信
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读了这个故事，你有什么收获？
汉斯非常坚毅、勤劳、纯朴、善良，我们要向汉斯学****我们做人要言而有信；言而有信，就能获得幸福；言而无信，将一辈子被别人看不起。
老师的话：
今天我们阅读了有趣的刺猬汉斯的历险故事，赞扬了主人公汉斯的坚毅、勤劳、纯朴、善良优秀品质，同时通过第二个公主知道了一个朴素的做人的道理：要言而有信。
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复****根据老师的板书回顾课文

作 者：格林兄弟
学****汉斯　坚毅、勤劳、纯朴、善良 的品质
明白了：做人要言而有信的道理
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