文档介绍：羚羊木雕
张之路
羚羊木雕鉴赏
1、读准下列词语：
抹眼泪 攥着小刀 逮 着玩
怦怦 树杈 寒颤
mŏ
zuàn
dǎi
pēng
chà
zhàn
·
·
·
自学指导一：（6分钟）
dài
dǎi
zhàn
chàn
逮捕
寒颤
逮着玩
颤抖
1、文中写了一只什么样的木雕？围绕它发生什么事？
用黑色硬木雕成的工艺品，爸爸从非洲带回来的，贵重。
家庭生活中的一场小纠纷。“我”把爸爸给我的羚羊木雕转送给我最好的朋友万芳，可是父母认为这木雕很贵,不该随便送人,并要“我”向万芳讨回羚羊木雕。
自学检测二（5分钟）
2、根据下列提示，用简洁的语言概括情节。
发展 ：
起因 ：
高潮 ：
结局：
木雕
木雕
木雕
木雕
查问
逼取
赠送
要回
倒叙
1、这件事涉及到哪些人物？他们对这件事持什么观点？
2、本文的线索是什么？文章表达了怎样的主旨？
学指自导三（5分钟）
1、这件事涉及到哪些人物？他们对这件事持什么观点？
妈妈，爸爸，我，奶奶，万芳， 万芳的妈妈
妈妈、爸爸万芳的妈妈
木雕贵重
我、奶奶 、 万芳
友谊贵重
自学检测三（5分钟）
2、本文的线索是什么？文章表达了怎样的主旨？
本文的线索是羚羊木雕。
主旨：文章通过我被迫向好朋友讨回羚羊木雕的叙述和描写，赞美了小朋友们真诚无私的友爱，含蓄地批评了父母重财轻义的行为，告诫父母应该理解孩子的心，尊重他们的友谊和人格。
自学指导一：（7分钟）
1、分角色朗读课文。
要求：①把握好人物的身份和性格。
②处理好语速、语气、语调轻重缓急。
角色有：我、妈妈、爸爸、万芳、奶奶、万芳妈妈，叙述者。