文档介绍：感恩父母手抄报:孝亲敬老
篇一：重阳节手抄报尊老爱幼
小学作文手抄报四年级作文范文家导语：昂首秋意正浓的季节，暗香拂来，心悠然，人恍然。生命的步伐，容不得片刻停留，就像是脚下这个自转的地球，不可逆转，谁也无法扰乱它前行的轨迹。它转过春秋，走过冷暖，不知疲惫，最后又回到原点。
篇二：孝亲敬老主题教育活动方案
孝亲敬老主题教育活动方案
孝亲敬老是我国民族的传统美德，是中华民族的瑰宝。在构建社会主义和谐社会，全面建设小康社会的今天，也是推动社会主义精神文明建设，提高公民道德水平，环节人口老龄化压力的重要举措。根据的安排，我校将开展“孝亲敬老”主题活动。
一、广泛宣传，深刻理解孝亲敬老的重要性和基本内容
把孝亲敬老教育作为加强学生日常行为规范教育的基本内容，根据小学生的心里特征与品德形成发展的规律，采取多种形式进行宣传教育：在道德观念上，教育学生懂得孝亲敬老是中华民族的传统美德，掌握古今孝亲敬老的嘉言懿行等方面的内容；在道德情感上，教育学生对父母，长辈，老人怀有感谢，尊敬之情，要知道父母，长辈的生日，爱好，以及身体和工作情况等内容；在道德行为上，教育学生敬老助老，为老年人服务，培养训练他们自己的事情自己做，主动分担父母的辛劳等内容。
二、认真组织，扎实开展主题活动
按照真实，贴切，务实，细微的目标，组织开展主题实践活动。具体活动开展如下：
（1）利用晨会课，给学生讲孝亲敬老故事，初步形成学生对父母，长辈，老人的尊敬之情。
（2）为父母长辈“做一道菜”
（3）为父母长辈“捶一次背”或“洗一次脚”
（4）和父母长辈“说一回知心话”
（5）“我来做一天”父母长辈
（6）“感恩父母”“您辛苦了”校园征文评选活动，要求内容“积极、健康、向上、能抒真情，有写实感”，字数400字以内，题目自定。
（7）、根据征文内容，于2012年9月2日下午第三节课外活动（三、
四、五、六）各班以班级为单位组织演讲比赛。（黑板写好标题）
（8）、一、二年级进行手抄报比赛。
三、落实措施，注重主题教育实效
要把“孝亲敬老”作为一项经常性的教育形式，总结教育成果，树立先进典型，提升教育实效，努力使中华民族敬老助老的传统美德发扬光大，蔚成风气，推动敬老爱老助老活动在全社会广泛，深入，持久的开展。
篇三：敬老爱板报资料老
子路尊老爱幼的故事 ??
中国有句古语：“百善孝为先”。意思是说，孝敬父母是各种美德中占第一位的。一个人如果都不知道孝敬父母，就很难想象他会热爱祖国和人民。 ??古人说：“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼”。我们不仅要孝敬自己的父母，还应该尊敬别的老人，爱护年幼的孩子，在全社会造成尊老爱幼的淳厚民风，这是我们新时代学生的责任。 ??子路，春秋末鲁国人。在孔子的弟子中以政事著称。尤其以勇敢闻名。但子路小的时候家里很穷，长年靠吃粗粮野菜等度日。 ??有一次，年老的父母想吃米饭，可是家里一点米也没有，怎么办？子路想到要是翻过几道山到亲戚家借点米，不就可以满足父母的这点要求了吗？ ??于是，小小的子路翻山越岭走了十几里路，从亲戚家背回了一小袋米，看到父母吃上了香喷喷的米饭，子路忘记了疲劳。邻居们都夸子路是一个勇敢孝顺的好孩子。 ????