文档介绍：社会医学与卫生事业管理学
Social medical and health management
专业代码(107302)
一、专业培养目标
掌握社会医学与卫生事业管理学坚实系统的基础理论、基本知识和基本技能,熟悉和了解本学科国内外研究前沿及其发展方向。掌握社会医学与卫生事业管理学科学研究的基本方法和基本技术,具有严谨求实的科学作风和开拓创新的进取精神以及独立从事本学科科研、教学和专门技术工作的能力,达到高年资助教工作水平。掌握1门外国语,完成1篇有一定创新意义的硕士学位论文。
二、学习年限
全日制硕士研究生的培养实行3年为基本学制的弹性学制,硕士研究生可根据自身的具体情况延长或缩短在校学习时间,硕士研究生在校学习时间为2至4年。
三、培养方式
硕士研究生培养实行导师负责制,也可实行以导师为主的指导小组制。鼓励有条件的学科组织导师组进行集体指导。导师要全面地关心硕士研究生的成长,既教书又育人。导师应多方面了解所指导的硕士研究生的知识结构、专业特长、研究兴趣、能力基础等具体情况,根据培养方案的要求,帮助研究生制定个性化的学习和研究计划,要对研究生进行全面而系统的科学研究训练和指导,充分挖掘研究生的学术潜力。
实行学分制,采取课程学习和科学研究并重的方式。既要使研究生深入掌握基础理论和专业知识,又要使研究生掌握科学研究的基本方法和技能。
四、研究方向和主要内容
序号
研究方向名称
主要研究内容、特色与意义
1
社区卫生服务
根据国家的方针、政策、计划,结合江西实际探索经济欠发达地区城市、农村开展社区卫生服务的模式、政策,为卫生行政部门的计划、决策提供理论指导。
2
新型农村合作医疗
研究新型农村合作医疗试点过程中出现的难点、热点问题,为保障新型农村合作医疗的可持续发展提供科学依据。
3
医疗卫生法制与政策
研究卫生政策与法律的关系,促进卫生工作在法律的保护下可持续发展。
4
卫生资源配置与管理
研究在社会主义市场经济条件下,如何改善目前卫生资源配置不合理,管理机制与现实不相适应的矛盾,使卫生事业的发展适应我国改革发展的要求,适应中国加入WTO后新形势发展的需要,使卫生与经济与社会的发展相协调。
五、课程设置
课程类别
课程名称
学分
授课学时
学习方式
学
位
课
程
公
共
必
修
课
英语
8
144
讲授
科学社会主义理论与实践
30
讲授
自然辩证法
42
讲授
医学统计学
3
54
讲授
专
业
核
心
课
管理学原理
2
40
讲授
社区医学
2
40
讲授
卫生经济学
2
40
讲授
组织行为学
1
20
讲授
专
业
方
向
课
专业课
2
40
讲授
专业外语
2
40
讲授
非
学位课程
素
质
教
育
课
医学文献检索与利用
2
40
讲授和实验
计算机和网络应用基础
3
72
讲授和实验
多元统计分析与统计软件
2
40
讲授和实验
实验设计
2
40
讲授
其余自选
课程学习总学分数
≥32学分
业基础课和选修课可在学院统一开設的研究生课程中进行适当的增减和调整。开题报告、学术活动、教学与临床实践环节、专业外语、学位论文等见总体培养方案。