文档介绍：我爱我家手抄报
篇一：铜仁一中“我爱我家——美丽寝室”文化节手抄报活动方案
铜仁一中“我爱我家——美丽寝室”文
化节手抄报活动方案
一、指导思想寝室是我们的家，寝室生活是我们学生生活不可或缺的一部分，我们每个人都希望在一个舒适的环境中学****生活，而美丽的环境需要我们共同营造。为了丰富同学们的寝室文化生活，培养学生动手、动脑能力，激发学生的学****兴趣和创新能力，尽情展现我校学生的风采。特举行“我爱我家—美丽寝室”寝室手抄报活动。二、活动时间：4月22日至5月20日
三、活动对象：高一、二全体住宿生
四、活动主题：我爱我家—美丽寝室
五、活动要求：
1、内容要求：选材新颖、健康，以“我爱我家—美丽寝室”为主题，具有多样***近寝室生活，反映学生热爱校园生活的内容。
2、手抄报形式：手抄报统一用A3白纸，版面布局合理，内容丰富、具有一定的观赏性。
3、作品不能为印刷品。
六、活动形式：以寝室为单位，进行评比（每个寝室限一份）。
七、评比规则：
1、手抄报必须包含报头、插图、和文字等三部分，报头下面必
须注明寝室号、年级、班级、男女生和编者等。
2、版面制作均使用手抄文字和手绘插图，版面制作不能有任何
粘贴。
3、内容健康，积极向上，突出主题，弘扬主旋律。
4、原创文章内容不少于1篇。
5、栏目丰富，文章有文采，文章流畅，字迹工整、清楚、美观。
6、报纸的名册贴切，版面设计新颖，有创意，版面图文并茂，
整体效果好。
7、参与活动的寝室奖励该寝室评分5分，不参与此次活动的寝
室扣5分。
八、奖项设立：男生寝室：高一年级前12名；高二年级前12名。
女生寝室：高一年级前12名；高二年级前12名。
九、投稿方法：5月16日之前上交到各栋寝室管理老师处。
铜仁一中宿管中心
2015年3月19日
篇二：我爱我家乡电子报可编辑电子小报手抄报word模板
篇三：我爱我家素材
谢老师以重阳佳节为契机，以研究性学****为主要方式，组织学生搜集了有关重阳的资料，让学生在活动中了解重阳节的来历****俗等祖国的传统文化，增强了情感的亲身体验，激发了学生对老人的敬爱，对父母的热爱、对同学的友爱、对朋友的关爱，让学生从自主活动中把爱种在心里，同时还培养学生的社会活动能力、组织表达能力和团队合作精神。
《走进爸爸妈妈》案例
通过这次综合实践活动,让我深深体会到教师不单单是“传授解惑”，也需要倾注学生的情感教育：关心父母，尊敬长辈，让学生懂得如何回报父母的爱。
一、课题的产生
前苏联著名教育家苏霍姆林斯基曾经说过：“只有爱妈妈，才能爱祖国。”因此，亲情是一切情感的基石，只有爱父母，才会爱学校、爱家乡、爱祖国、爱社会、爱我们这个美丽的世界，才能永驻真爱，形成质朴健全的人性。针对本班学生个性中暴露的自私任性，自我中心的不良倾向，通过真情体验，感悟亲情，激发学生爱的情感，丰富情感积淀，把亲情回报付诸于实践。
二、活动目的
1、从实践活动的过程中，使学生变得自信、大胆、培养他们组织和参与活动的能力，增强合作精神。
2、让学生了解亲情的无私和伟大，感受中华民族的传统美德