文档介绍：第一章
有理数的乘除法
第4课时 有理数的除法——
的加减乘除混合运算
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课堂讲解
有理数的乘除混合运算
有理数的加减乘除混合运算
用计算器进行有理数的混合运算
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课时流程
逐点
导讲练
课堂小结
作业提升
2
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知识点
有理数的乘除混合运算
有理数的乘除混合运算
方法①：有理数的乘法、除法是同级运算，在混合
运算中，应该从左向右依次计算，有括号的先算括
号里的，再算括号外的．
方法②：有理数的乘除混合运算，也可以先把除法
转化为乘法，然后根据有理数乘法法则计算．
知1－讲
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【例1】计算：
(1)
(2)
解：(1)
知1－讲
（来自教材）
4
总 结
知1－讲
因为有理数的除法可以化为乘法，所以可以
利用乘法的运算性质简化运算. 乘除混合运算往
往先将除法化成乘法，然后确定积的符号，最后
求出结果.
（来自教材）
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知1－练
（来自《典中点》）
1 下列运算正确的是( )
A．
B．
C.
D．
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知1－练
（来自《典中点》）
2 计算 的结果是( )
A. 1 B．5
C. 25 D．
3 计算 的结果是( )
A. B.
C. D.
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2
知识点
有理数的加减乘除混合运算
知2－讲
有理数的加减乘除混合运算
顺序：在有理数的加减乘除混合运算中，若没
有括号，则先算乘除，再算加减，若有括号，
则按照先算括号里的，再算括号外的顺序计
算．
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知2－讲
易错警示：
(1)同级运算要按从左至右的顺序进行运算．
(2)只有加法和乘法有运算律，减法和除法没
有．当把减法转化为加法，除法转化为乘
法之后，才可以使用运算律．
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【例2】计算：
(1)-8+4÷( -2);
(2) (-7)×(-5)-90÷( -15).
解：(1) -8+4÷(-2)
=-8+(-2)
=-10；
知2－讲
（来自教材）
(2) (-7)×( -5)-90÷( -15)
=35-（-6)
=35+6
=41.
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