文档介绍：1
<晏子使楚> 预****案
学****目标:
1、我会自学本课的生字。
2、通过朗读晏子和楚王的对话，体会晏子的品质和爱国精神。
一、预****检测
1、我会默写
wǔ rǔ ( ) qiú fàn ( )
gān jú ( ) bǐ rén ( )
2、我会理解
大夫：
侮辱：
面不改色：
3、理解文题《晏子使楚》
晏子是（ ）人。“使”的意思是（ ）。
4、我能用一句话概括文章内容：本文讲了在（ ）（时间）
（ ）（谁）出使（ ），楚王（ ），晏子（ ）。
二、自主探究
1、晏子出使楚国，楚王几次想侮辱晏子，晏子是怎样回击的？把晏子的话画出来多读几遍，体会他每次说的话妙在哪儿？
人 物
楚 王（侮辱）
2
晏 子（反驳）
结 果
第一次
第二次
第三次
2、你觉得晏子是个怎样的人？楚王又是个怎样的人？结合课文内容说一说。
—————————————————————————————————————————————————————————
3、对照课文读一读：
婴闻之，橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳，叶徒相似，其实味不同。所以然者何？水土异也。今民生长于齐不盗，入楚则盗，得无楚之水土使民善盗耶？
（1）自读一遍，找出与课文相对应的语句。
（2）小组内两人结合，古今文对照练****互读。
三、达标检测
1、给齐王发一条短消息，用简短的几句话话夸夸我们的齐国大夫晏子。最后写上“小记者某某报道”。
3
《晏子使楚》导学案
《晏子使楚》导学提纲（课前预****br/>一、略知背景
晏子于齐灵公26年（公元前556年）任齐卿之职，历经灵公、庄公及景公三代君主，堪称“三朝元老”，景公即位后不久，他协助***了叛军，因而深得景公赏识。晏子虽身材矮小，其貌不扬，然满腹经纶、才思敏捷，尤以口才出众而著称于世。
在齐景公即位的第二年，由于他在晋国访问时的狂妄态度，引起了晋国高层的不满，于是派出军队对齐实施震慑性攻击，齐景公一开始并不在意，但后来晋国军队几乎兵临城下，使得他不得不服软。通过这次教训，景公意识到单凭齐国的力量是无法与强晋抗衡的，于是他将目光放到