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阅读理解题目类型
1 \细节题：
⑴单一细节题(分析丈中重要槪念、句子含义和作用)
命题特点：就文中某一槪念或句子设问
命题方式：含艾题&作用題
含义题：
1、出题方式：某个词或某句话在文中的含狡是什么
2>解题方式：由表及里
>
表：内容莹述,解释关键词。 决不能照抄原文
里：写人嬴一景物对应情感、
写哲理、抒情对应原因。
作用题：
1、 出题方式：某个词或某句话在文中的作用是什么(或这样写有什么好处、作者这样写的用意是什么)
2、 解題方式：
(1) 内容作用必有解释说明这段文字写了什么二简化的含狡题
(2) 结构作用必有
♦
文首
1、 点明主旨、统领全丈、奠定文幸基调、激发读者兴趣
2、 引起下丈、为下文铺垫、为下丈提供背景
3、 与下文作对比、欲扬先抑
1、2有可能同时出现；2、3有可能同时出现：1、3不可能同时出现
文中
承上启下大部分
引出下文
)
文末
1、 总结全文、点明主旨、深化中心
2、 与开头呼应
(3) 手法作用如果有就写
贯穿全M的某词的作用
情感的寄托
行文的线索
2插叙的作用
)
补充衬托、解释说明(补充说明)
使文章脉络清晰、结构紧凑
3、 倒叙的作用
增强文幸的生动性，产生悬念，吸引读者
避免叙述的平板和结构的单调
4、如遇到修絆手法、表现手法，要写出他们的作用 比喻：化平淡为生动•化抽象为具体
本体、喻词、喻体
明喻：本体，像、似、仿佛、犹如，喻体
暗喻：本体，是、成文，喻体
借喻：只有喻体
拟人：化物为人，亲切自然、生动形象
夸张：烘托气氛、增强感染力
对偶：使文章整齐、有韵律感、美感
排比：增强气势（不仅是增强语气）
反复：强调结合文章分析
引用：引用诗词、典故：丰富文化内涵
引用名人名言：增企文幸可信度、说服力
象征：使某种箱神品质或抽象的事理物象化
（4）表达情感如果在第一第二题一般不写
（2）多细节题（弼选整合、分析文章信息）必考小说、论述类文幸、散文 命题特点：对文中多个细节进行弼 选，并分析其含狡、手法、作用、表达情感等答题顺序：
仆全文搜寻关键词
2、-
3. 对应分析
答题方式：
1、 每一层意思对应一点或一组点
2、 每一点对应一种含艾、手法、作用、情感
（宁滥勿缺）
2、主旨題：
（1）（分析）文章主旨、作者思想感情
命题形式：
1 > 9
2、 分析文幸主旨
3.