文档介绍：小小毽子“任”我投
学习目标：①能说出投准的动作要领，做出蹬地转体，快速挥臂的投掷动作；
②提高投准能力，发展力量、速度和协调素质；
③培养竞争和合作意识。
重 点：向上出手，背后过肩，快速挥臂。
难 点：投掷的准确性。
过 程：
一、情景导入
教学内容：
课堂常规。
热身运动：①跑跳步开小马车 ②做健身操（音乐伴奏）
3、游戏
①折返跑
②“S”形跑
③跨越障碍跑
教师活动：
1、师生问好
2、音乐导入本课内容，要求、任务
3、组织游戏：跑跳步和小马车
4、带领学生练习健身操
5、示范并讲解游戏比赛的方要求、规则
6、组织学生比赛并巡回观察与指导
学生活动：
1、成四列横队站立
2、认真听讲，精力集中，积极交流 、讨论
3、进行游戏精力集中，注意安全
4、韵律操动作到位有力，充分伸展身体各关节
5、学生认真听，仔细看并理解
6、参加比赛情绪高涨，积极投入
二、掌握技能
教学内容：
1、学生尝试键子的各玩法，拓展键子的用途
2、尝试练习投掷方法
3、学习正面投掷技术
教师活动：
1、组织学生小组讨论键子各种玩法并启发学生想象力。
2、组织学生进行投掷的尝试练习
3、示范、讲解正面投准技术，并组织学生练习
学生活动：
1、学生积极感受体验，并小组讨论各种玩法
2、积极参与、大胆展示
3、模仿投准技术并积极和老师练习并能掌握动作要领
三、体验成功
教学活动：
1、练习投准技术
2、游戏：“小垒球赛”
教师活动：
1、组织学生分组练习并进行评价
2、评价并选出投准高手
3、讲解示范小垒球比赛游戏的方法规则，并组织学生开始比赛
学生活动：
1、学生积极有秩序的练习
2、学生创新出各种方法
3、学生理解会做游戏，并积极进行参与，老师和学生一起体验游戏
四、舒缓情绪
教学活动：
1、放松：《让我们荡起双浆》
2、总结和评价布置课余活动
教师活动：
1、组织学生做放松操
2、组织学生进行自评和互评
3、布置课余活动和小伙伴玩键子
4、师生再见
学生活动：
1、学生动作柔和舒展，身心得到全面放松
2、认真听讲，进行自评和互评
器材准备：键子40只、录音机、磁带、积分板4块、铅笔4支