文档介绍：20xx年春季学期幼儿园教研工作总结
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20xx年春季学期幼儿园教研工作总结
本学期，我园根据幼儿园的实际布置教研工作，从加强保教人员教育思想的学习入手，以《幼儿园新纲要》为指导，紧紧围绕一日活动质量管理，以教师为本、以教研为先、以幼儿为重，开展了一系列丰富有效的教研活动，有效地促进和提高了教师的业务水平，现就本学期教研工作总结如下：
一、注重课程创新，将新观念转化为教师的教育行为。
我园在原本课程开发时，以各大领域教学为突破口，我们利用业务学习时间，组织教师学习课程的创新，收集各类幼教新信息，并把教学开展到各个班中。我园还注重通过分析《纲要》，学习讨论其观点，务求让每一位教师了解教学的指导精神，并有自己的见解，使正确观念内化成一种教育理念，时刻支持着教师的教育行为，并在各年级进行各领域的教学，探索一条更有利于幼儿全面发展的新道路。实践证明，幼儿积极参与活动，主动探索，自由的表达和成人的沟通等方面有所提高了，能够真正愉快的游戏和学习。
二、在队伍建设方面，注重教师队伍技能素质的提高。
首先，从理论、观点、态度入手，加强了理论学习。第二，注重提高年轻教师实际操作技术：
1、注意教育方法的研究，进行了各年级的公开观摩活动，教师通过研讨、观摩与评析活动使每位教师受益，教师的相互学习切磋中，有较大的收获。在学期初每个年级都进行五大领域的观摩活动,在观摩活动中,发现一些年轻老师大胆创新地组织音乐活动,给孩子多种的学习机会；此外，有个别的老师为了使活动内容丰富，在网上也搜索了许多资料和图片让幼儿学到更多的知识
2、注意园本课程及各领域活动的设计。教研组负责对班级及个别辅导，提高设计的能力。为了提高教师的教育教学水平，本学期我们边学理论边实践。如《思维游戏》课程的教研，教师在教研当中，知道怎样对幼儿进行提问、把握重点，对一节活动的流程进行分析。渐渐地，教师的水平也逐渐提高。