维护消费者权益.doc

文档介绍：维护消费者权益
一、课标依据
知道法律保护消费者的合法权益，学会运用法律维护自己作为消费者的权利。
二、教学目标

（1）明确要做一个合格的消费者，维护自身权益。
（2）了解维护权益的途径。

掌握一些运用法律维护自己作为消费者的权利的有效方法。

（1）提高消费者权利意识。
（2）增强法制观念。
三、教学重点
维护消费者合法权益的途径
四、教学难点
增强维护消费者权益的意识和能力
五、课时安排
一课时。
六、教学程序
导入新课
教师由“耐克气垫门”事件导入新课。
讲授新课
活动一：郎先生该怎么办
教师通过开展“郎先生该怎么办？”活动，引导学生炼就一双“慧眼”，提高权利意识和自我保护意识，掌握维权的途径。
活动二：郎先生成功维权
教师通过开展“郎先生成功维权？”活动，引导学生认识各方为维护消费者合法权益所作的努力，作为消费者必须履行自身的义务。
归纳小结
教师引导学生总结本课所学内容。
巩固新课
中考真题
课后作业
完成一份消费者维权的宣言书。