文档介绍：: .
新闻写作讲座
红旗小学 陈剑
2011年4月13日中午
一、 准备
1、 做记者很苦很累，要有能吃苦不怕累的思想准备
2、 训练敬感的眼睛和耳朵，善于发现新闻材料。要把自己训练成狗狗，训练成苍蝇。
3、 经常看报纸，看看别人的新闻是怎么写的，写出来的新闻总体是啥样子，做到有样可依有 迹可循。最好是随身带个小笔记本，把别人的新闻中好的地方记录下来。
4、 报道内容客观，不能带进作者的主观意见。尤其是关于当事双方处于对立状态的时候，报 道更应该客观，不偏袒，要要让双方都有话语权。
（展示新闻图片）
二、 认识新闻
1、 吸引读者的题目；
2、 简洁、明了的开头总结（导语），
3、 丰满详细的中间过程，
4、 客观充实，有展望意义的评价（结尾）。
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三、 各部分写作方法
1、 精心拟制标题
新闻的标题是其“眼睛”，是期内容的主题，是全文的精华。标题是否精彩，直接关系到能否 激发读者的阅读欲望。标题可以是一句话，也可以是两句话。（附图片）
有时候标题有正标题和副标题之分
2、 精心写出开头（导语）。
新闻的开头部分，其作用是以最简洁的语言把最重要的事实表述出来，以紧紧地抓住读者。 导语是新闻的精华、灵魂，是新闻最重要的开场白，导语在新闻中具有十分重要的作用担负 着统帅全文的任务。要说清楚时间、地点、人物以及概括事件。附图片
3、 多用笔墨全力写好中间部分
文体是新闻的主干和中心，是一则新闻的主要内容所在。写的时候注意，首先，须同导语前 后呼应，协调一致，不能转向生发，横生枝节。具体说来，导语中提出的问题，要文体中要 有具体事实来回答，导语中概要列出的主要事实，在文体部分要予以具体展开，导语所作的 论断，在文体部分要用事实予以说不得明，其次，用事实说话，写出充分的事实材料。总之, 要写的最详细，能写多详细就写多详细。附图
4、结尾处儿笔写出本次事件的意义。本部分也可以不要。
本次报道的这个事件为什么会发生，她有什么意义，简单儿句交代就行。比如学校成立广 播站，意义就是给了同学们一个表达、出彩的阵地，再比如今天的新闻写作讲座，意义就是 让同学们更爱写作，更能写作，培养出更高的小记者，催生出更快的新闻稿。
附图
四、现场小试牛刀：（选择）
1、 为今天的新闻写作讲座写一篇新闻
可用题目：《红旗小学举行广播站小记者培训》
开头：年月日，红旗小学邀请某某老师在某处