文档介绍：高考英语短文改错答题技巧详解
短文改错对考生的要求较高，是对语言知识综合运用 能力的考查,检测考生发现、判断、纠正文章错误的 能力,进而考查学生的词法、句法及行文逻辑等方面 的水平。考生在该项上往往失分较多，对该题感到束 手无策。那么怎样找错误就成了解题的关键。
短文改错解题思路和检查原则：
句中各部分的结构是否完整，特别是每个句子要有 动词；
谓语动词的时态、语态；
非谓语动词的用法；
名词的单、复数，格的使用是否正确；
定冠词和不定冠词是否正确；
代词的格和性的使用是否有误；
定语从句中关系代词、关系副词是否准确无误；
并列句中的并列连词、主从复合句中的从属连词用 的是否得当。
短文改错解题四原则: 改动以最少为原则;虚词以添加或删除为原则;实词 以改变词形为原则;以保持句子原意为原则。
短文改错解题勒:
通读全文，掌握大意;整句分析，逐行推敲;反 复通读，复查验证。
解题注意要点和能力培养:
核对错项时，若的确有一时难以改出的地方，可以 参考所改动项是否基本符合： 1 ： 8”的比例。即 多一词1个，缺词1个，错词8个。
核对改正的语法项目是否有重复。因为短文改错往 往覆盖面广，一般不会出现重复考查某个语法点的现 象。
核对答题符号是否规范，位置是否准确，看看有无 遗漏符号、忽略字母大小写和拼写等问题。
短文改错常见错误类型：
谓语动词的错误是历年考试的重点和热点，常见动 词错误类型有①一般现在时与一般过去时错用；② and
前后动词时态不一致；③主谓不一致；④缺少动 词，特别是be动词；⑤第三人称单数形式错用；⑥ 主动语态和被动语态错用。
They did not want me to do any work at home; they want me to devote all my time to my studies, （did改为do，错误类型属于①）
As we climbed the mountain, we fed monkeys, visiting temples and told stories, （visiting 改为 visited，错误类型属于②）
One evening she told me that something happened when her parents was out. （was 改为 were，错误类型属于③）
There will an important game next month, （will 后加be，错误类型属于④）
名词的常见错误：单复数名词错用，可数名词与不 可数名词错用。
r II get good marks in all my subject, (subject 改 为 subjects)
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是名词，要用形容词wonderful修饰）
My pronunciation was terribly, （was 后用形容词， terribly 改为 terrible）
：代词的主格和宾格（I/me; he/him; she/her; we/us; they/them ）错误;反身代词 （myself/yourself/himself/herself/thems