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济南市第三人民医院
护理人员分层次培训与考评实施方案

护理部
2013年9月

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护理人员分层次培训与考评实施方案
为适应医院发展需要,进一步提高我院各级护理人员的专业素质,更好地为人民群众提供高标准、高质量和高效率的护理服务,使我院护理人员在职继续教育培训更加完善,特制定本方案,具体内容如下:
一、指导思想
医院护理人员培养是现代医院护理管理的重要任务之一,我院是二级甲等医院,集医疗、教学、科研于一体。本办法旨在通过有计划地对在职护理人员分层次培训与考评,以巩固护理人员的基础理论知识、基本技能以及专科护理水平,不断提升护理人员的专业知识、技能,外语水平,交流沟通能力,达到提高护理质量的目的。通过培训计划的实施与考评制度的落实,为护理人员营造良好的学****氛围,鼓励护理人员积极和自觉参与在职教育,为医院可持续发展培养一支业务素质高、思想品德好的护理队伍。
二、培训方法和内容
护理人员在职继续教育分层次培训,按照培训计划(见附表)并结合我院《护理人员分层次培训目标及考核》进行培训,主要内容包括:职业素质、法律法规、规章制度、应急预案、临床技能、专业理论、危重症患者护理、新业务、新技术等;培训方式以临床实践为主,理论知识以参加讲座培训和自学为主
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,技术操作以集中培训科室骨干和加强训练为主。根据护士的综合能力,结合护士职称、岗位职责、工作年限与学历水平等进行分层次、分阶段培训。
三、护理人员分层次:分为4个层次
:试用期:新聘3月以内,具有护士资格证书;
轮转护士:工作<1年,具有护士执业证书;
新调科;
离岗>5月。
:工作1-5年,具有中专及以上学历的护士或护师;
工作5年以上不具备护师资格者。
:工作6-15年,具有大专及以上学历的护师或主管护师。
:工作15年以上的主管护师及以上职称;专科护士:从事相应专科护理>5年,经过省级及以上卫生行政部门或行业学会培训并考核合格。
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附表:培训计划
人员
培训目标
培训措施





试用期
轮转
1、巩固护理基础理论知识;
2、熟练掌握基本护理技术操作;
3、掌握本科室一期培训内容;
4、掌握护理核心制度与本岗位职责;
5、熟悉专科护理;
6、具备良好的护理礼仪、行为规范,和沟通技巧。
1、参加护理部组织的护理业务讲座、护理查房和技能训练,每年不少于30学时。
2、参加护理部组织的规章制度、护理安全管理等方面的培训。
3、参加所在科室的业务讲座及护理教学查房。
4、参加科室专科护理理论与专科技术操作培训。
新调科室
离岗>5月
1、掌握本科室一期培训内容;
2、熟悉专科护理
初级责任护士
1、继续巩固“三基”知识;
2、掌握专科理论、专科技能;
3、掌握护理规章制度、应急预案