第三课 做事要认真.docx

文档介绍：第三课 做事要认真
一、教学目标
:培养认真的学****和生活态度。
:通过各种活动，学会认真做事的方法。
:做事认真，培养责任心，养成良好的生活学********惯。
二、教学重难点
重点:养成做事认真的好****惯。
难点:学会做事认真的方法。
三、教学过程
情境屋
学生通过“认真小妙招”分享会，懂得无论做什么事情都需要认真。
探秘营
“小马虎”画家。教师通过富有童趣的找错游戏，引导学生懂得马虎是个坏****惯。
“大马虎”。教师引导学生拓展到自已生活中的马虎事例，明白马虎的危害，深刻领悟不认真的坏****惯害人害己。
智慧窗
。教师引导学生结合平日经常出现的两种情况进行讨论，从而使学生感悟到要认真检查，先保证做对，再追求做快;做事情要有计划，认真做。
。教师注意在活动后及时追问为什么能做得又快又准，让学生在活动中感悟。
3.“认真”大检查。
说一说。学生结合自己生活中经常遇到的、要解决的事情。
知行园
“小马虎”。教师引导学生讲讲不认真的故事，想想自己应该怎么办。
，我能行。
(1)摘“认真果”。学生评价自己做事是否认真。教师引导学生除了做书上的评价项目，还要结合自己的实际情况补充评价。
(2)亲情互动。学生与父母交流一下，自己需要改进哪些不认真的毛病。教师提醒学生时时事事都要认真。