文档介绍：关于中国宪法手抄报
关于法手抄片 1
关于法手抄片 2
关于法手抄片 3
关于法手抄片 4
关于法手抄片 5
1、法立于上俗成于下。——
2、法律不可能每个人以方便，如果它有益于全体和大多数人，我就足了。——李
3、法律不能使人人平等，但是在法律面前人人是平等的。——波洛克
4、法律的基有两个，而且只有两个⋯⋯公平和用。——伯
克
5、法律的力量当跟随着公民，就像影子跟随着身体一。— — 卡利
6、法律的真正目的是那些受法律支配的人求得他自己的德行。——阿奎那
7、法律的制定是了保每一个人自由自己的才能，而不是了束他的才能。—— 伯斯庇
8、法律地在暴力面前是没有言的。——西塞
9、法律定的不是了私人的利益，而是了公共的利益 ;
一部分靠有害的制，一部分靠榜的效力。——格老秀斯
10、法律和制度必须跟上人类思想进步。——杰弗逊
青少年法制教育材料
勿让不良行为影响青少年健康成长
三、不良行为的预防和矫治
预防和矫治未成年人不良行为，要从源头抓起，要实行家庭、学校、社会的综合治理。这里，仅说我们青少年自身如何预防和矫治不良行为的问题，没有不良行为的青少年主要是预防，有不良行为的青少年既要预防也要矫治。
1、养成良好的道德品质，是预防和矫治不良行为的基础。
美德与罪恶，道德上的善与恶，都是对社会有利或有害的行为 ; 在任何地点，任何时代，为公益作出最大牺牲的人，都是人们会称
为最道德的人。人不应当像走兽一般地活着，应当追求知识和美德。我们要做一个真正的人，就要养成良好的道德品质。中共中央倡导的“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范，就是做人的基本准则。要将基本道德规范作为自己言行的标准，在日常的行为举止中培养，逐步养成良好的道德品质，在思想上牢固地树立可以做什么，应该做什么，不可以做什么，不应该做什么的意识，进而构筑起抵御不良行为的防线。
品格能决定人生，养成良好的品格要不懈地努力，良好的品格是在战胜不良****惯，抵御各种污染、诱惑中养成的。如果“知而不行，只是未知”，我们一定要知而行之，将家庭、学校、社会的各种场所作为自己养成良好品质的好机会、好地方，在真善美与假恶丑的较量中，检验自己每一个言行，锻炼成长。
2、增强法律意识，是预防和矫治不良行为的保障。
法律和道德，从实质上来说，都是人的行为准则，但它们的产生和实行方式不一样，表现形式不一样，调整范畴不一样。许多未成年人犯罪，当他们被司法拘留还不知道自己已经触犯刑律。有的在看守所面对提审的警官求饶地说：“警察叔叔，放了我吧，我要回去过年。”“人是我捅的，不知道会死，今后我不做了。”根本不
晓得打架斗殴的危害，伤害他人生命、健康是犯罪行为。有的未成年人被成年犯罪分子利用参与贩运毒品被审判时，问他为什么贩运毒品 ?他说：“人家给我钱花，给我饭吃，玩得也开