文档介绍：《医学美学》理论教学大纲
（供五年制本科临床医学专业医学美容方向使用）
I前言
医学美学是临床医学专业医学美容方向学生的一门重要专业课程。它是美学与医学基础理论 相结合而形成的一门医学交叉学科。重点介绍医学美学概论、医学美学基础、医学美学教育，并 引用古今中外和祖国医学对美学基础知识的认识，对美感的产生、医学审美的重要性以及人体容 貌美、体型体姿美、皮肤与毛发美、护理美学和医疗美学疗法进行了详细的介绍。掌握了医学美 学基础知识，可为学****其它专业学科打下基础。
本大纲适用于五年制本科临床医学专业医学美容方向学生使用。现将大纲使用中相关问题说 明如下：
为了使教师和学生更好地掌握教材，大纲每一章节均由教学目的、教学要求和教学内容三部 分组成。教学目的注明教学目标，教学要求分掌握、熟悉和了解三个级别，教学内容与教学 要求级别对应，并统一表示（核心内容即知识点以下划实线，重点内容以下划虚线，一般内 容不标识）便于学生重点学****br/>教师在保证大纲核心内容的前提下，可根据不同教学手段，讲授重点内容和介绍一般内容。
总教学参考学时为24学时。
四教材：《医学美学》，人民军医出版社，李大铁，1版，2004年。
II正文
第一章医学美学概论
一教学目的
在掌握医学美学的定义及研究对象的基础上，学****医学美学与相关学科的关系，并了解医 学美学的学科任务及研究方法。
二教学要求
（一） 掌握医学美学的定义及研究对象
（二） 熟悉医学美学与相关学科的关系
（三） 了解医学美学的学科任务及研究方法
三教学内容
（一） 医学美学的基本概念:医学美学的定义、研究对象
（二） 医学美学与粗关学科的关系：医学美学与普通美学的关系、与美容医学的关系、与人体美 学的关系、与美容医学心理学的关系、与医学伦理学的关系
（三） 医学美学的学科任务与研究方法：美学的学科任务、研究方法
第二章美学基础知识
一教学目的
在掌握美的形态和特征的基础上，熟悉美学的学科性质，美学与相关学科的关系，美的存在 形式及美的范畴等，了解美学的由来及美学的不同流派。
二教学要求
（一） 掌握美的形态和特征
（二） 熟悉美学的学科性质，美学与相关学科的关系,美的存在形式及美的范畴等
（三） 了解美学的由来及美学的不同流派
三教学内容
（一） 美学的基本概念：美学的由来、学科性质一、…美堂与邪关学科的关系.
（二） 美的形态和特征:自然美、社会美、艺术美、科学美
（三） 美的范暧：优美、崇高、悲剧性、戏剧性
第三章美感
一教学目的
掌握美感的基本概念及美感的特征，熟悉美感形成的条件及过程。
二教学要求
（一） 掌握美感的基本概念及美感的特征
（二） 熟悉美感形成的条件及过程
三教学内容
（_）美感的基本概念
（二） 美感的特征:直觉性、情感性、共同性、差异性
（三） 美感的形成：美感形成的主观条件、一般过程
第四章医学审美
一教学目的
掌握医学审美的概念、医学审美动机和医学审美关系并熟悉医务人员应有的医学审美自我 修养。
二教学要求
（一） 掌握医学审美的概念、医学审美动机和医学审美关系
（二） 熟悉医务人员应有的医学审美自我修养
三教学内容
（一） 概述：审美概述、揽盒、主要特点，医学审美与社会文化，医学审美的需要、