文档介绍：《回延安》习题
阅读课文，回答问题。
“心口呀莫要这么厉害地跳，灰尘呀莫把我眼睛挡住了……”这两句写出了诗人刚回 延安怎样的心情？
“母亲延安就在这里！ ”“母亲延安换新衣。”诗中多次把延安比作母亲，有什么作用？
诗歌第一部分中选用了一连串的动词“抓”、“贴”、“搂”、“放”、“抱”、“拥”好不好? 请说说它们的表达效果。
“亲山亲水有亲人” 一句连用三个“亲”字，有什么表达作用？
你怎样理解“羊羔羔吃奶眼望着妈”这一比喻的作用？
“一口 口的米酒千万句话，长江大河起浪花”，从中可以看出当时的什么场景？
“社会主义路上大踏步走，光荣的延河还要在前头！”你怎样理解这句诗的含义？
阅读下面的诗歌，回答问题。
桂林山水歌（节选）
贺敬之
云中的神呵，雾中的仙，
神姿仙态桂林的山！
情一样深呵，梦一样美，
如情似梦漓江的水！
水几重呵，山几重？
水绕山环桂林城……
是山城呵，是水城？
都在青山绿水中
呵！此山此水入胸怀，
此时此身何处来？
……黄河的浪涛塞外的风。
此来关山千万重。
马鞍上梦见沙盘上画：
“桂林山水甲天下”……
呵！是梦境呵，是仙境？
此时身在独秀峰！
心是醉呵，还是醒？
水迎山接入画屏！
画中画一一漓江照我身千影，
歌中歌 山山应我响回声
招手相问老人山，
云罩江山几万年？
——伏波山下还珠洞，
室珠久等叩门声……
鸡笼山一唱屏风开，
绿水白帆红旗来！
大地的愁容春雨洗，
请看穿山明镜里
呵！桂林的山来漓江的水一一
祖国的笑容这样美！
这首诗主要赞美了什么？表达了诗人什么样的思想感情?
诗人写黄河浪涛、塞外的风、关山、马鞍、沙盘的作用是什么？
应如何理解“是梦境呵，是仙境”“心是醉呵，还是醒”这两次发问？
作者写独秀峰的用意是什么？
参考答案
新颖地写出作者临近延安时难以抑制的激动心情。
把延安比做母亲，表达了诗人对延安由衷的眷恋和热爱之情。
生动、形象、传神地写出了诗人踏上延安土地时的激动以及与亲人重逢时的喜悦。用“抓” 而不用“捧”，用“贴”而不用“放”，“抓”原指手指聚拢，使物体固定在手中。这里有紧 握不放之意；“贴”有紧挨的意思，这里表现诗人对延安的亲密无间和诗人珍爱延安土地的 强烈感情。“抱”和“搂”都有以手臂围住的意思，但不用“抱”而用“搂”，是因为“搂” 表示大幅度动作，富有力度，这就更加反映出作者内心的激