文档介绍：《城南旧事》教案
《城南旧事》教案
同学你好，这节课我们来学****冬阳•童年•骆驼队》之走进城南旧事。
一、 导入
上一节课我们一起学****了《冬阳•童年•骆驼队》，通过学****我们知道了课 题“冬阳•童年•骆驼队”是全文的文眼，“冬阳”为文章创设了一种感伤与温 暖交织的情绪基调，“童年”揭示了本文的内容主旨，而“骆驼队”则是贯穿全 文的一条线索。三个词语的结合，勾画出一幅记忆深处的童年印象，营造出了一 种深沉广阔的意象空间和情感空间。
全文语言平实质朴，通过怀想童年趣事，使我们在感受到童心、童真、童趣 的同时，也感受到了那份蕴藏在字里行间的深情。这是从内容上我们发现的。
二、 了解林海音
那说到这儿，我们来了解一下林海音吧（1918年3月18 B-2001年12月1 日），原名林含英，小名英子，台湾作家。
生于日本大阪，原籍台湾人，3岁随父母返台湾，因台湾被日本控制便举家 迁往北京，度过了难忘的童年生活。1948年举家迁往台湾，被称为“台湾文学的 祖母级人物”，1998年荣获"终身成就奖”。
林海音一生的创作是丰富的。提出了 “纯文学”的概念，提携了大量台湾的 文学青年。一生创作了多篇长篇小说和短篇小说集，产量十分可观。其中小说《城 南旧事》（I960年）最为著名，并且为代表作。
那我们就走进《城南旧事》，看看这本书究竟写了什么内容吧。
三、走进内容
（一） 写作背景
《城南旧事》是林海音以其7岁到13岁的生活为背景创作的。在台湾被日本 帝国主义侵占期间，林海音一家不甘在日寇铁蹄下生活，举家迁居北京，小英子 即在北京长大。看见冬阳下的骆驼队走过来，听见缓慢悦耳的铃声，童年重临于 作者心头。夏天过去，秋天过去，冬天又来了，骆驼队又来了，但是童年一去不 还。这就是我们课文中读到的冬阳童年骆驼队。作者因想念童年住在北京城南时 的那些景色和人物，于是把它们写了下来，让实际的童年过去，心灵的童年永存 下来。这是林海音写这本小说的初衷。
（二） 内容简介
这本书大致写了以下几件事：
“疯” 来英子一家迁居新帘子胡同。英子又在附近的荒园中认识了一个为了供给弟弟上 学，不得不去偷东西的年轻人。后来巡警来抓走了这个年轻人，英子又失去了一 个朋友。，后来他们俩相爱，最后他们一起乘马车 走了。。英子因为爸爸的离开，体会到了自己的责任， 觉得自己长大了。
了解了故事的大致内容，我们再来关注一下故事中的主要人物吧。
（三） 认识人物
英子
主人公英子是一个善良、聪明、大胆，5、6岁的小女孩。生活在北京胡同里, 以充满童真的眼光观察着世界，关注着她周围的各色人等。最终在小学毕业典礼 上，爸爸因病离世，英子意识到，自己长大了。
秀贞
惠安馆痴傻的疯女人秀贞与英子成了朋友，在英子的帮助下，疯女人找回了 失散多年的女儿，然而，命运弄人，秀贞母女相认的晚上便惨死在了火车轮下。
兰姨娘
父母的朋友，心地善良，敢于追求爱情。爸爸对兰姨娘日