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家长学校课程反思 初中家长学校授课教案(共37页).docx

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家长学校课程反思 初中家长学校授课教案(共37页).docx

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家长学校课程反思 初中家长学校授课教案
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  导语:家长学校是培养家长家庭教育水平,提高家长家庭教育技巧,弥补家庭教育缺失,解决家庭教育中出现的种种问题的家庭教育的学校。以下是初中家长学校授课教案,希望你们喜欢!
  初中家长学校授课教案一
  课题:如何提高孩子的学****成绩
  教学目的: 如何提高孩子的学****成绩,创造良好的家庭学****氛围。
  教学重点:如何提高孩子的学****成绩
  教学难点:如何提高孩子的学****成绩
  教学方法:广播
  教学内容及过程:
  家长同志们,大家好!首先感谢大家在百忙的工作和生活中,抽出时间参加我校的家长学校的活动。今天主要给大家介绍一下我校开学后半个学期的情况,然后谈谈有关孩子的学****问题。
  一、 什么孩子的学****成绩总是不够理想?
  或许,你会这样说:不愿学,不努力,不懂学****方法,等等,甚至会说:笨。 但是,事实上,这一些都只不过是学****失败导致孩子灰心丧气的一种表现,并不是学****失败的主要原因。 没有一个孩子是愿意失败的! 你是否想过,这些表现背后的原因是什么?为什么孩子不愿学?为什么不努力?什么样的学****方法才是适合他的?把眼光仅仅停留于学****表面是不够的,我们还必须从更深的心理层面和更广的范围来探讨:到底是什么阻碍了学****到底如何提高学****成绩?
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  二、如何提高孩子的学****成绩?
  学****问题研究专家们认为:
  1.没有一个孩子是学不好的。每一个都能学好,除非他有天生的智能障碍。 学****是一种本能,每一个孩子都是天生的成功学****者。孩子从来不缺乏学****能力。学****是快乐而有趣的。是后天的不良环境和不适当的教育体制摧残了这种本能,剥夺了这种乐趣。
  ,只是因为:第一、没有发现他的学****模式,没有利用他固有的学****模式去学****没有找到适合他的学****策略;第二、存在阻碍他学****的因素,心理的,或生理的,或环境的,等等。 多种因素共同影响孩子的学****必须做出全方位的准确地评价,有的放矢地采取措施。影响学****的问题如果是心理问题,要从心理层面上解决才是最彻底的解决。
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  3.每一个孩子都是与众不同的,有自己独特的天赋特性、偏好和天生优势,也有不同于别人的弱点。解决孩子的学****问题,应该用个性化的手段去寻找适合孩子本身的个性化的学****模式和学****策略,明确所存在的问题,用个性化的方法去适应学****上的要求。
  。只有充分调动孩子认知的、情感的、行为的、生理的等诸多因素参与,才能发挥孩子的主观能动性,促进主动探索与发展,形成积极的自我效能感,达到最佳学****和训练效果。所以,自我管理式训练是一种最佳的训练方法。
  5.孩子之间存在智力差异,但这种差异不足以造成成绩差异,因为人的大脑潜能是无限的,只要多发挥一点就可以超过其他人。
  6.没有一种学****方法是万能的,只有适合孩子的,才是最好的。不管孩子现在的成绩如何不好,只要找到合适的解决方法,他就能学好。 所以,要迅速提高孩子的学****成绩,必须这样去做:
  (1)、发现孩子独有的学****优势(学****偏好)和学****类型,为他构建个性化的学****策略和学****方法。
  (2)、发现并且彻底解决孩子所存在的学****问题和学****困扰,利用自我管理式训练,提高学****成绩。
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  (3)、作为家长,你对孩子学****的影响也不能低估。许许多多的研究都证实了这一点:孩子的学****问题与他们和父母的情感联系和亲子关系的质量是密切关联的。 因此,我要告诉你们的还有:比我们的帮助更重要的,是你对孩子的爱、支持和鼓励,以及对孩子的欣赏和尊重。不管他现在成绩如何,相信他肯定能学好。
  三、 来提高孩子的学****兴趣?
  1、首先要使孩子尝到学****成功的快乐,增加信心。例如有的孩子语文好、数学差,做功课时让他先做语文,而后才做数学,做数学时也是先让做简易的题目。这样做的目的是为了增加他的信心,使之获得成功的乐趣.如果程序相反了,不但数学没有做好,连语文也难以做好,一旦灰心失望,所带给孩子的刺激将会影响他的学****兴趣和成绩.
  2、要鼓励表扬他每一点学****上的进步,不要过多地批评.做功课的时间要适宜,中间要有休息。
  3、