文档介绍：下学期我担任了 XXX学校六个班的地理教学工作（高二两个文科班、 两个理科班和高一两个班的），并担任高一地理备课组长的工作，任务艰巨, 在与诸位地理教师的协同合作下，明确职责，脚踏实地的工作，各项教学 活动开展的井井有条，现将一学期的具体工作总结如下：
一、 积极参加课改培训，加强理论学****促进观念转变
根据学校的统一安排，我与备课组其他老师顶高温冒酷暑在暑期7月 31日至8月2日奔赴泉州市泰和大酒店参加了高二地理学科新课改培训。
三天培训期间，通识培训，对《普通高中课程方案（实验）》进行了解 读；人民教育出版社、课程教材研究所的专家从教材编写方面对人教版普 通高中地理课程标准实验教科书必修《地理2》、《海洋地理》《自然灾害与 防治》的设计思想和教材内容作了介绍；广东省的一线教师介绍了课改实 验区的教学经验和教训；省地理教研员对普通高中新课程实验地理学科的 开设时间、方式、课时安排、教学和教研等提出了指导意见；科学的培训 使我们对国家新一轮高中课程改革的背景、理论、目标、策略、步骤等方 面有了一定的认识，理论学****的加强是走进新课程的第一重要关口。
二、 认真做好本职工作及高一地理备课组长的工作
本学期切切实实做好高中地理会考工作，力争全部学生达标，重点做 学****困难学生的工作。注重对高二文科班打好基础及培优，组织高一备课 组成员做好下列工作：
1、 学****地理课程标准，做好新课程培训工作认真学****和钻研学科课程 标准新教材，对实践中出现的一些问题进行研究反思与调整，力求实现突 破课改中的重点和难点。
2、 安排每一个星期的教学进度、课时安排，每堂课的大致上法，从而 保证十个班级的教学进度一致。高一备课组内，每位科任老师上俩次公开 课，取长补短，教学相长。
3、 做好期中、期末复****工作、认真学****考试说明，探讨复****教学策略，
做好期中、期末考试的组织、阅卷、分数统计和阅卷分析等有关工作。
4、抓教学常规组织有关学****活动，多研究探索教法，不断提高课堂 效益，研究学法，将如何引导学生改善学****方式，促进学****方式多元化， 为研究重点促进学生学****方式的转变。主要措施：培养良好的道德规范和 学********惯，在教学中多采用启发式创造性的教学方式。鼓励学生动脑思考、 大胆想象、主动参与。课堂上精心设计各种丰富多彩“任务性"活动，设 计各种真实的活动，通过各种实践，达到有利于学生综合能力提高的目的。
三、 投身单元备课活动，研究新课标、把握新教材
为了更快更好的适应新课改的要求，早在暑期培训期间高一地理备课 组就拟订了针对必修《地理1》的备课畅想，开学后及时制定了周密详细的 计划并已把任务落实。安排我承担第一章三、四两节与第五章的集体备课 主讲任务。备课组采用"个人精备一集体研讨一个人修改”的备课新模式， 发挥了个人的优势和特色，整体提高了备课效率。通过举办组内备课活动， 老师之间的交流、研讨、相互借鉴的机会增多，对更好的把握、驾驭新教 材起到了较大的促进作用。通过几次集体备课活动不仅积累了宝贵的经验, 教师的研究视野也开阔了，目光更明亮了，把握新课程的能力增强了。此 外还积累搜集了大量的可共享交流的课程资源。
四、 寻求理念与课堂的最佳契合，发现问题、找出困惑新课改实施各 种各样的问题不断涌现，经过多次认真分析总结，本学期主要在以下几个 方面存在