文档介绍：“ 1+1 >2”------ 变废为宝调查报告组名:烈火小组指导教师: 组长:郑誉芸组员:杨晓斌贾俊霞樊丽萍李生顺李海霞吴成雄夏文娟乔佩文仁欠措青海省西宁市湟中县第二中学“ 1+1 >2”------ 变废为宝调查报告引子:随着当今世界的发展,人们的生活水平日益提高,但环境问题日益突出,物品废弃已成为人们的****惯,尤其是资源浪费问题更加突出, 那么我们是否可以利用对人们已经失去用处的东西,设计出一些有用的东西,让资源体现最大的价值,然我们的生活更加美好呢?中国作为一个人口大国,由于人们的环境保护意识淡薄,发生了很多隐患问题。我们小组关于对废品的回收再利用做出了讨论,希望借此机会可以提高人们的环保意识,还世界一片蓝天,也希望能提高我们动手操作的能力,加强团队合作精神。· 关键词: “变废为宝”、“废物利用”· 研究目的与意义: 随着垃圾污染所带来的危害日益突出, 环境保护成了当今世界一个很热门的话题,中国作为一个人口大国,由于人们的环境保护意识淡薄,发生了很多隐患问题。我们小组关于对废品的回收再利用做出了讨论,希望借此机会可以提高人们的环保意识,还世界一片蓝天,也希望能提高废品的利用价值,使资源不再被浪费。小组任务分工: 搜集资料:贾俊霞仁前挫调查:杨晓斌李生顺资料分析与总结:李海霞乔培文资料整理:范丽萍夏文娟吴成雄数据分析:杨晓斌郑誉芸研究框架; · 研究内容: 如何变废为宝,提高废物的利用效率。· 研究方法: 网上调查、问卷调查、图书馆搜索资料、实践调查。· 课题研究过程: 1 、收集资料。( 月) 我们利用课余的时间,到图书馆、或上网查阅了有关废物利用方面的书籍, 浏览目录, 收集资料, 做好笔记, 并选出了几本相关的书作为备用。 2 、实地考察。( 月) 我们通过几周的时间, 了解人们在日常生活中是怎样利用一些废物的, 从而为我们提供一些有用的点子,对一些废物进行针对性的改造,并通过调查问卷的形式来让市民回答一些有关的问题。 3 、社会调查( 1 发放调查问卷调查问卷; 各位同学, 你们好! 我们是湟中二中高二四班的学生, 我们正在进行研究性学****请你抽出宝贵的时间来配合我们的调查,为了此次活动的真实性,请根据实际情况认真填写。如下问题是本组“ 1+1 >2”----- 变废为宝,课题的问卷调查· 你经常会丢弃废品吗? 经常偶尔不丢弃· 对于丢弃的废品你经常回收利用吗? 不经常回收利用有没有这种****惯· 你是否有环保的意识? 有没有· 对于废品,你平时是怎么处理的? 回收丢弃焚烧· 是否赞成“变废为宝”废物的再次利用? 赞成反对对于随意丢弃废品的现象,你们有什么看法/ 如何可以提高环境质量,提高人们的环保意识? · 调查结论此次参加我们的调查人数为 187 人, 其中有 90% 人认为对于废物的回收利用可以提高资源的利用效率,节省资源,美化我们的环境;有 8% 的人认为,废物的利用价值很低,而且要花费时间、精力去研究如何废物利用, 觉得这样做不合算,而大多数的人认为,这样做会提高废物的利用效率, 2% 的人认为世界的资源还很充足,不需要对废物进行利用。· 研究成果 1. 我们应做到“废物利用,从我做起”。应该完全杜绝“没事,大自然的资源不是有很多吗? ”这种想法,尽心尽力地保护大自然。 2. 我们可以巧用生活中废弃的东西,不但既动